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在反思性教学改革中重建学校育人生态——以山东省东营市胜利第六中学为例 |
刘鑫
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《基础教育参考》
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2018 |
2
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2
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和谐课程:让学生自由与全面发展——山东省东营市胜利实验小学的实践探索 |
李翠兰
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《中小学校长》
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2016 |
0 |
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3
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朝向“关键能力”培养 有效实施“和谐课程”——山东省东营市胜利实验小学的探索 |
李翠兰
陈伟
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《中小学校长》
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2017 |
0 |
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4
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让教科研工作成为学校发展的内助力——以山东省东营市胜利实验小学为例 |
路国栋
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《教师》
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2018 |
0 |
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关注学生心理健康 构建特色育人体系——山东省东营市胜利第三中学心理健康教育纪实 |
郑永喜
翟殿军
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《中小学心理健康教育》
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2013 |
0 |
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6
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志存高远终不悔 痴心教育写春秋——记山东省东营市胜利第四中学校长张广利 |
秋实
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《才智》
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2008 |
0 |
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7
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人本管理的终极价值是促进人的发展——东营市胜利十一中教师队伍建设的实践与思考 |
张志湖
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《中小学教师培训》
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2010 |
0 |
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8
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黄河口红色研学课程化路径探讨——以东营市胜利第三中学12345模式为例 |
彭继峰
王绪宝
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《成功密码(综合版)》
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2021 |
0 |
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东营市13461例正常出生儿体重统计分析 |
唐龙国
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《现代康复》
CSCD
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1998 |
0 |
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10
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2009~2012年东营市河口区细菌耐药监测及分析 |
张惠军
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《中国现代药物应用》
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2013 |
1
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东营市某三甲医院普通外科住院病人营养状况调查分析 |
王林林
张建
樊蕊
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《临床普外科电子杂志》
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2014 |
1
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12
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教师寄语:德育渗透和素养提升的一种有益尝试——由山东省暑期远程研修的两则观评课谈起 |
于彬
张俊连
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《教育研究与评论(课堂观察)》
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2017 |
2
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借名师工作室平台 助推教师专业成长——以东营市孙庆民名师工作室为例 |
孙庆民
于彬
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《中学数学月刊》
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2017 |
1
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深入剖析拓展 变式引领提升——2021年山东东营数学中考压轴题的认识与拓展 |
李荣
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2022 |
0 |
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东营市东城区燕子调查报告 |
张粲璨
杜军(指导)
吕辉明(指导)
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《环境教育》
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2019 |
0 |
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精彩呈“宪” “声”入人心——东营经济技术开发区“尊崇宪法 每日晨读”活动经验做法 |
杨波
杜新波
张伟军
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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胜利油田酸化技术的发展 |
宁廷伟
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《油田化学》
CAS
CSCD
北大核心
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1990 |
2
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18
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胜利油田儿童血铅水平及相关因素研究 |
孙立臣
鲁京浦
宋淑敏
孙淑芹
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《中国学校卫生》
CAS
北大核心
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2006 |
0 |
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东营地区2265例遗传咨询者外周血细胞遗传学分析 |
马瑞芝
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《中国优生与遗传杂志》
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2004 |
1
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20
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胜利油田麻疹流行情况分析 |
孙立臣
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《中国公共卫生》
CAS
CSCD
北大核心
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2004 |
0 |
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