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课堂教学的提问艺术
被引量:
1
1
作者
刘莹菊
吕世勇
《基础教育参考》
2012年第5期68-69,共2页
课堂提问是否得法,直接影响着课堂教学效果的好坏和教学任务的完成。在实际教学中,部分教师对提问重视不够.存在随意性、程式化、缺乏启发性等不尽人意的地方。为了克服这些弊病,优化课程提问,在备课讲课中应注意以下几个方面。
关键词
课堂教学效果
提问艺术
课堂提问
教学任务
实际教学
优化课程
程式化
启发性
下载PDF
职称材料
立足实际做好学校科研工作
2
作者
李春风
贾清信
《中国教育与社会科学》
2009年第7期115-116,共2页
开展学校教育科研工作,必须与学校的发展、教师的发展、课程的发展紧密结合起来,只有能为学校的发展、教师的发展、课程的发展解决新问题,了解新情况,寻找新方法的教育科研,才是具有生命力的学校教育科研。
关键词
学校教育科研
立足点
着眼点
切入点
下载PDF
职称材料
提高语文学习效率的新对策
3
作者
李春风
贾清信
《中国教育与社会科学》
2009年第7期72-73,共2页
新课程要求语文学习要有新的理念。实践证明,丰富语文学习内容、改变语文学习方式是语文学习更新的前提。把现代信息技术与语文学习进行整合可大大拓展语文天地,最主要的是把生活引进课堂,把语文学习与感悟生活结合在一起,才能树立...
新课程要求语文学习要有新的理念。实践证明,丰富语文学习内容、改变语文学习方式是语文学习更新的前提。把现代信息技术与语文学习进行整合可大大拓展语文天地,最主要的是把生活引进课堂,把语文学习与感悟生活结合在一起,才能树立大语文观念,才能使语文学习真正新起来。
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关键词
语文学习
改变方式
联系生活
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职称材料
题名
课堂教学的提问艺术
被引量:
1
1
作者
刘莹菊
吕世勇
机构
山东省临朐县东城街道教育管理办公室
山东省
临朐县
职业
教育
中心学校
出处
《基础教育参考》
2012年第5期68-69,共2页
文摘
课堂提问是否得法,直接影响着课堂教学效果的好坏和教学任务的完成。在实际教学中,部分教师对提问重视不够.存在随意性、程式化、缺乏启发性等不尽人意的地方。为了克服这些弊病,优化课程提问,在备课讲课中应注意以下几个方面。
关键词
课堂教学效果
提问艺术
课堂提问
教学任务
实际教学
优化课程
程式化
启发性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
立足实际做好学校科研工作
2
作者
李春风
贾清信
机构
山东省临朐县东城街道教育管理办公室
出处
《中国教育与社会科学》
2009年第7期115-116,共2页
文摘
开展学校教育科研工作,必须与学校的发展、教师的发展、课程的发展紧密结合起来,只有能为学校的发展、教师的发展、课程的发展解决新问题,了解新情况,寻找新方法的教育科研,才是具有生命力的学校教育科研。
关键词
学校教育科研
立足点
着眼点
切入点
Keywords
The school edition scientific research Standpoint Objective point Breakthrough point
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
提高语文学习效率的新对策
3
作者
李春风
贾清信
机构
山东省临朐县东城街道教育管理办公室
出处
《中国教育与社会科学》
2009年第7期72-73,共2页
文摘
新课程要求语文学习要有新的理念。实践证明,丰富语文学习内容、改变语文学习方式是语文学习更新的前提。把现代信息技术与语文学习进行整合可大大拓展语文天地,最主要的是把生活引进课堂,把语文学习与感悟生活结合在一起,才能树立大语文观念,才能使语文学习真正新起来。
关键词
语文学习
改变方式
联系生活
Keywords
Chinese study Change way Relation life
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课堂教学的提问艺术
刘莹菊
吕世勇
《基础教育参考》
2012
1
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职称材料
2
立足实际做好学校科研工作
李春风
贾清信
《中国教育与社会科学》
2009
0
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职称材料
3
提高语文学习效率的新对策
李春风
贾清信
《中国教育与社会科学》
2009
0
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职称材料
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