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浅谈小学作文教学
1
作者
王香臻
《中国人民教师》
2005年第5期45-45,共1页
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位。因此,对于小学语文教师来说,搞好作文教学,是十分必要的。怎样才能搞好小学作文教学呢?笔者结合自已多年的教学经验就这一问题...
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位。因此,对于小学语文教师来说,搞好作文教学,是十分必要的。怎样才能搞好小学作文教学呢?笔者结合自已多年的教学经验就这一问题作一简要论述。
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关键词
小学作文教学
语言文字表达能力
小学语文教学
认识水平
语文教师
教学经验
综合体
学生
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题名
浅谈小学作文教学
1
作者
王香臻
机构
山东省临朐县冶源镇迟家庄小学
出处
《中国人民教师》
2005年第5期45-45,共1页
文摘
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位。因此,对于小学语文教师来说,搞好作文教学,是十分必要的。怎样才能搞好小学作文教学呢?笔者结合自已多年的教学经验就这一问题作一简要论述。
关键词
小学作文教学
语言文字表达能力
小学语文教学
认识水平
语文教师
教学经验
综合体
学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
浅谈小学作文教学
王香臻
《中国人民教师》
2005
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