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自主—合作—探究—学习之我见
1
作者
孟媛
李建新
《教育教学论坛》
2013年第23期188-189,共2页
传统的教学方法,在当前教育教学改革浪潮的打击下,越来越没有办法适应新形势的发展。长期以来我们都在探寻新式的教学方法,自主—合作—探究—学习的教学方法越来越受到各校的青睐。根据新课改的要求和日常工作经验总结,本文归纳了几点...
传统的教学方法,在当前教育教学改革浪潮的打击下,越来越没有办法适应新形势的发展。长期以来我们都在探寻新式的教学方法,自主—合作—探究—学习的教学方法越来越受到各校的青睐。根据新课改的要求和日常工作经验总结,本文归纳了几点看法,希望可以对教育教学有更好的帮助。
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关键词
学习方法
教育方式
新课改
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职称材料
题名
自主—合作—探究—学习之我见
1
作者
孟媛
李建新
机构
山东省临朐县北苑中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第23期188-189,共2页
文摘
传统的教学方法,在当前教育教学改革浪潮的打击下,越来越没有办法适应新形势的发展。长期以来我们都在探寻新式的教学方法,自主—合作—探究—学习的教学方法越来越受到各校的青睐。根据新课改的要求和日常工作经验总结,本文归纳了几点看法,希望可以对教育教学有更好的帮助。
关键词
学习方法
教育方式
新课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
自主—合作—探究—学习之我见
孟媛
李建新
《教育教学论坛》
2013
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