中小学实验课程管理系统的设计与实践

在对临朐县中小学实验课程开展情况进行调研的基础上,找出实验课程开展所面 临的困难以及困难产生的根源.据此,以网络技术为基础,开发了一个涵盖小学科学、初 中物理、化学、生物实验课程的课程管理系统.同时建立了一套完整的实验课程考核评价 体系,将实验课程开展情况进行量化评价,并将量化数据进行合理的使用.

智能手机协助显微镜观察在实验中的应用

利用手机摄像头拍摄学生实验过程中显微镜目镜中的图像,并将其传输到笔记本屏幕上,再在投影机屏幕上呈现出来.教师可以对学生的观察结果进行及时有针对性的指导,并且使其他学生也间接地获得科学知识与实验技能.