民办学校存在的问题和对策

党和国家对民办教育的方针是“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强监督”.在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神的指引下,我国的民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分,将会迎来一个更为宽松的发展大环境,获得一次难得的发展机遇.

陶行知思想的当代人文精神价值

南京晓庄学院陶行知研究所和《南京晓庄学院学报》编辑部联合组织了陶行知研究笔谈 ,这里发表的几篇文章有一个共同的主题 :陶行知研究的方法论应该有所创新。这个创新主要表现在 :1 ,要在研究领域上有所创新 ,陶行知的思想财富决不仅仅在教育 ,而是在二十世纪中国思想史的多个领域 ;2 ,要在研究方法上有所创新 ,要改变过去只是用政治学的方法研究陶行知的作法 ,提倡用历史学、社会学等多种学科的方法研究陶行知 ,力争还原出较为符合历史真实的陶行知 ;3,要带着当今现实生活出现的问题研究陶行知 ,任何真正有价值的研究必是走在这个时代前列的研究 ,这个研究不是用陶行知的思想论证当代理论和政策的正确性 ,而是用陶行知的思想分析解剖现实生活的矛盾。希望这一组文章能够引起陶行知研究者的思考。

观察二氧化硫对植物的影响实验的改进及实施

高中<生物>第二册(人民教育出版社生物室编著,2003年12月第1版)第九章第一节安排了"[实验十二]观察二氧化硫对植物的影响"(详见教材第103～104页).试做发现:按教材提供的二氧化硫浓度数据计算,所需亚硫酸钠质量约为0.10 mg,0.20 mg,由于称量困难,实验难以进行.

全员自主班级管理模式探微

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,其核心内容是“两全一主”,即全员参与、全面发展、主动提高.班级是实施素质教育的基本单位,在班级管理中应当根据学生及社会发展的要求,面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促使学生在德、智、体等方面和谐、主动地发展.

改革管理制度 实施素质教育

双月园学校是由山东临沂双月园物业发展公司创办的从幼儿园到高中14年一贯制的民办寄宿制学校.该校以邓小平“三个面向”的思想为指导,坚持社会主义方向,全面贯彻党的教育方针.建校两年来,遵循“脚踏实地,求真务实,民主办学,科学治校”的原则, 走产业化之路, 朝着特色校、名牌校的目标前进,取得了显著成效,受到社会的广泛赞誉,并被中央教科所命名为“国家级重点课题实验学校”.他们的经验,特别是管理方面的经验对民办学校有一定的参考价值.

随风潜入夜 润物细无声——试谈文言文单元教学中的思想教育

著名教育家叶圣陶先生说过:“课本中有各类文章,包括政治性文章与文学作品,皆须善读, 由语言文字深明其内容,且有裨于思想的提高,品德的修养.”叶老所说的“各类文章”,当然包括文言文.对文言文也应“善读”,并借此来提高学生的思想,培养学生的品德.

分组·讨论——数学课小班化教学的尝试

真正的教育不是选择适合教育的学生,而是积极探求适合学生的教育。长期以来,教师在传统的教育思想的束缚下,一切教学活动都是为了如何教给学生更多的知识,如何提高考试成绩,以求得高分为目标,这必将使教育教学过程变成一个知识传授的恶性膨胀过程,致使教师成为"教书机器",学生成为"学习机器",笔者所带的班级两极分化严重,传统的教学模式,必将使分化现象更加严重,而且学生也不满足于以教师为主的课堂教学模式,而是希望课堂成为他们放飞思维、培养兴趣、提高能力、展示自己的过程。鉴于学生的实际情况。

扩大阅读范围,讲究阅读方法,提高理解能力

阅读是理解和吸收书面信息的手段。阅读能力是书面交际中通过文字积极获取信息的能力,主要包括理解程度和阅读速度两个方面。为提高理解能力,应做好以下几方面工作。一、精选阅读材料,扩大阅读范围,增加阅读量。为此,教师要精心选择补充阅读材料。在材料选择上,要使所选材料在题材、体裁、难度等方面适合教学的实际要求和学生的实际水平。

关于机械波多解问题的例析

一、波传播的“双向性”带来的多解问题。机械波在同种介质中沿一条直线传播的情形下，波的传播方向有两种可能，这就是波传播的“双向性”．当题目没有明确波的传播方向时，我们必须要考虑波传播的“双向性”，才能得出完整的答案．

浅谈计算机房操作系统的管理

当今的社会是信息化的社会,信息化社会的基础之一是计算机。随着计算机技术突飞猛进的发展,其软、硬件的更新速度更是日新月异,各种大型软件十分普及,目前社会上已普遍使用Windows95和Windows98。我校中专部学生采用的微机教材是《计算机应用初级教程》,就是以目前流行的Win98为基本操作系统,较系统地介绍了其性能和使用。以下是本人几年来对计算机房的Windows系统的管理,得出的一些经验,供同行参考和交流。一、机房的特点由于我校中专部的班级第一学年都开计算机基础课,因而上课班级多。

补气益肺汤治疗慢性肺源性心脏病心力衰竭86例分析

目的 :观察补气益肺汤治疗慢性肺源性心脏病心力衰竭的临床疗效。方法 :把慢性肺源性心脏病心力衰竭患者86例 ,随机分为治疗组和对照组各 4 3例 ,两组均按西医常规综合治疗 ,治疗组在常规综合治疗 ,治疗组在常规治疗基础上加用中药 ,并对两组患者临床疗效、动脉血气、血液流变学指标进行对比分析。结果 :治疗组动脉血气、血液流变学指标均有明显改善 ,与对照组比较差异有显著性 ,P <0 .0 5。结论 :补气益肺汤治疗慢性肺源性心脏病心力衰竭具有显著临床疗效 ,值得在临床上推广应用。

我是这样搞好新作文教学的

新作文教学是一个大问题,也是一个难题。语文教学和语文考试都从侧重知识向侧重能力转变,新作文教学成了大家关注的话题。近年来的教学实践使我觉得要搞好新作文教学可以从以下几点入手。一、培养学生“求真求诚”的个性品格。“要为文,先做人。”教育的实质始终是育人而非教术。因而,我们在作文中不能只着眼于技能的传授。

冲动与读书

对于读书,总感觉只可意会不可言传,细究起来,倒是有点说不清了,即便潦草几句,也是"仁者见仁,智者见智"莫衷一是,这是再正常不过的事情了。我持这么一个观点:读书不是一种刻意而为的行为,不是群体性的行为,不能简单地理解为搞活动。相反,读书更多的是一种个人行为,是一种源于心底的自我意识基础上的冲动。

永久的悔——我和一个问题生的故事

对于王小兵,我是未见其人先闻其名.刚到学校就听说了他的许多劣迹:上课捣乱、逃学、撒谎、顶撞老师等,老师们谈到他都摇头:"这种学生,谁碰上谁难受!"他现在是高一(6)班的学生,是学校有名的问题学生,从校长到任课教师,都对他无可奈何,工作做了不少,就是没有好转.看着任课老师们那"恨铁不成钢"的样子,我暗自庆幸他不是自己的学生.可是万万没想到,最终我和他还是"聚"到了一起.

“接龙日记”转变了他

这篇文章,希望同学们看后能提高自己学习作文的信心,希望老师们读后能用一双善于发现的眼睛去鼓励每一位可爱的孩子!

后进生转变“五化法”

要感化后进生，应该采用“帮教结合”的方法。