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探析家校合作在小学德育工作中的研究应用
1
作者
鞠娜
《华夏教师》
2024年第9期61-63,共3页
开展基于家校合作的小学德育工作显得尤为重要,这不仅有助于教育资源的优势互补,也是促进学生全面健康成长的必要条件。尽管如此,在分析现行小学德育中家校合作的状况时,不难发现其中存在许多问题,包括传统的家校关系、意见上的频繁分...
开展基于家校合作的小学德育工作显得尤为重要,这不仅有助于教育资源的优势互补,也是促进学生全面健康成长的必要条件。尽管如此,在分析现行小学德育中家校合作的状况时,不难发现其中存在许多问题,包括传统的家校关系、意见上的频繁分歧、对学业成绩的片面追求以及形式主义的家校合作。因此,本文将简要讨论如何在家校合作的基础上有效进行德育工作的具体策略。
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关键词
家校合作
小学
德育工作
下载PDF
职称材料
给学生一对能遨游书海的翅膀——浅谈小学主题阅读教学
被引量:
1
2
作者
刘树光
《课外语文(下)》
2017年第1期117-117,共1页
文章以小学主题阅读教学模式作为研究对象,探讨开展主题阅读教学的具体策略,以期通过主题阅读教学活动,为学生插上一对翅膀,使其自由遨游于浩瀚的书海之中.
关键词
新课程
小学语文
主题阅读教学
下载PDF
职称材料
题名
探析家校合作在小学德育工作中的研究应用
1
作者
鞠娜
机构
山东省临沂市临沂杏园小学
出处
《华夏教师》
2024年第9期61-63,共3页
文摘
开展基于家校合作的小学德育工作显得尤为重要,这不仅有助于教育资源的优势互补,也是促进学生全面健康成长的必要条件。尽管如此,在分析现行小学德育中家校合作的状况时,不难发现其中存在许多问题,包括传统的家校关系、意见上的频繁分歧、对学业成绩的片面追求以及形式主义的家校合作。因此,本文将简要讨论如何在家校合作的基础上有效进行德育工作的具体策略。
关键词
家校合作
小学
德育工作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
给学生一对能遨游书海的翅膀——浅谈小学主题阅读教学
被引量:
1
2
作者
刘树光
机构
山东省临沂市临沂杏园小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第1期117-117,共1页
文摘
文章以小学主题阅读教学模式作为研究对象,探讨开展主题阅读教学的具体策略,以期通过主题阅读教学活动,为学生插上一对翅膀,使其自由遨游于浩瀚的书海之中.
关键词
新课程
小学语文
主题阅读教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
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被引量
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1
探析家校合作在小学德育工作中的研究应用
鞠娜
《华夏教师》
2024
0
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职称材料
2
给学生一对能遨游书海的翅膀——浅谈小学主题阅读教学
刘树光
《课外语文(下)》
2017
1
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