数学新课程教学方法探索

数学新课程向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材,在提供学习素材的基础上,还依据学生已有的知识背景和活动经验,提供了大量的操作、思考与交流的机会。教学中要根据教材特点,采取相应的数学思想,去呈现概念的发生过程,揭示概念的本质含义。

学校档案管理的现状与对策

学校的档案管理工作能够调动全校师生工作和学习的积极性和热情,从学校管理的角度上来讲,学校档案反应学校的发展情况,是学校的光荣史,汇集了每一位老师的工作总结、经验材料、教学论文等等,是具有宝贵的历史价值的,无疑能增强广大师生的主人翁意识。档案管理在学校管理向科学迈进的过程中是有重要的作用的。