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题名小学语文教学中阅读与写作教学的融合研究
被引量:16
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作者
申安荣
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机构
山东省临沂市兰陵县神山镇青竹小学
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出处
《中国农村教育》
2019年第9期70-70,共1页
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文摘
随着新课程改革的不断推进,小学语文课堂教学中更加注重对学生进行素养方面的培育。将小学语文中的阅读同写作进行有效的融合教学,能够更好的实现对学生进行素养培育的目标。在小学语文教学中,教师应该对学生的阅读习惯进行引导及培养,同时帮助学生更好的进行词汇量的积累,使他们能够增强写作过程中的语感以及语言的组织能力。因此,对小学语文教学中阅读与写作教学的融合方法进行研究显得尤为重要。一、阅读兴趣与写作教学的融合在小学语文实际教学过程中。
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关键词
融合
学生
小学
语文
教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名探究数学课堂学生自主学习能力的培养
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作者
尤福东
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机构
山东省临沂市兰陵县神山镇小学
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出处
《中华少年》
2017年第13期188-188,共1页
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文摘
数学知识具有一定的复杂性,在运算的过程中容不得丝毫马虎,数学课堂是开发学生智力的有效课程,在新课标要求下,各院校应注重培养学生自主学习能力,为学生的学习树立发展方向。本文针对在数学课堂上如何培养学生自主学习能力做出简要分析和探讨,并阐述自主学习能力的重要性,改变以往教学模式,提升学生综合素质,有利于学生的学习和发展。
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关键词
数学课堂
自主学习能力
培养
重要性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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