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浅谈小学体育游戏的选择和教学组织方式
1
作者
房建锋
闵祥新
《新课程教学(电子版)》
2017年第7期17-18,共2页
小学体育课程中,教师应思考如何恰当地选择游戏运用到教学中,以此来大大提高学生对体育运动的兴趣,所选的游戏既要兼顾趣味性,又要具备锻炼性.同时,教师还要有一定的教学组织方式来对课程进行设计,让教学效率最大化.
关键词
小学体育
游戏选择
组织方式
下载PDF
职称材料
以文育人 润物无声
2
作者
张兆全
《少先队小干部(综合版)》
2016年第7期20-20,共1页
一直以来,临沂北十小学致力于精心打造校园文化,力争让每个墙壁都说话,每个角落都育人。漫步校园,浓郁的文化氛围让整个校园格外温馨。
关键词
育人
校园文化
文化氛围
小学
原文传递
题名
浅谈小学体育游戏的选择和教学组织方式
1
作者
房建锋
闵祥新
机构
山东省
临沂市
青年路
小学
山东省临沂市北十小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2017年第7期17-18,共2页
文摘
小学体育课程中,教师应思考如何恰当地选择游戏运用到教学中,以此来大大提高学生对体育运动的兴趣,所选的游戏既要兼顾趣味性,又要具备锻炼性.同时,教师还要有一定的教学组织方式来对课程进行设计,让教学效率最大化.
关键词
小学体育
游戏选择
组织方式
分类号
G898 [文化科学—体育学]
下载PDF
职称材料
题名
以文育人 润物无声
2
作者
张兆全
机构
山东省临沂市北十小学
出处
《少先队小干部(综合版)》
2016年第7期20-20,共1页
文摘
一直以来,临沂北十小学致力于精心打造校园文化,力争让每个墙壁都说话,每个角落都育人。漫步校园,浓郁的文化氛围让整个校园格外温馨。
关键词
育人
校园文化
文化氛围
小学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈小学体育游戏的选择和教学组织方式
房建锋
闵祥新
《新课程教学(电子版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
以文育人 润物无声
张兆全
《少先队小干部(综合版)》
2016
0
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