期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让学生学会求助——学习陶行知先生《在劳力上劳心》有感
1
作者 姜连福 《山东教育》 2020年第35期10-11,共2页
陶行知先生在《教学做合一》的演讲词中讲到“教学做合一”,即“事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教;教的法子根据学的法子,学的法子根据做的法子。……教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。……不在做上用功夫,教固不... 陶行知先生在《教学做合一》的演讲词中讲到“教学做合一”,即“事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教;教的法子根据学的法子,学的法子根据做的法子。……教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。……不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学”,详细阐述了做的重要性,明确做是学的中心,也是教的中心。那么,应当怎样做呢? 展开更多
关键词 教学做合一 陶行知 演讲词 劳力上劳心 做上学 做上教 三件事 重要性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部