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浅谈小学语文课堂教学方式的多样性
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作者 张倩云 王亚彬 《中华少年》 2018年第28期205-205,共1页
小学语文乐堂教学中教师应采取灵活多变的方式方法进行授课,教师应多发现每一个学生的爱好和特点,充分利用学生们的特点进行受教,这样学生才不觉得课堂学习枯燥无味。了趟教学中以学生为主体,教师为主导。多方面的培养学生的学习兴趣。... 小学语文乐堂教学中教师应采取灵活多变的方式方法进行授课,教师应多发现每一个学生的爱好和特点,充分利用学生们的特点进行受教,这样学生才不觉得课堂学习枯燥无味。了趟教学中以学生为主体,教师为主导。多方面的培养学生的学习兴趣。小学语文是学生打好基础的重点学科,小学语文教师需精心设计培养,深入研究各种有利于学生学习成长的各种教学方式。 展开更多
关键词 小学语文 多样性 教学方式
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