信息技术与小学数学融合的教学应用探讨

信息技术在教育教学领域的应用日渐深入,推动了教学理念和教学方法的改革。小学数学作为基础教育的重要学科,为达到提高教学效率、提升教学质量、促进课堂教学改革与发展的目的,在新课改背景下,教师需要将信息技术逐渐融入学科教学中,培养学生的数学学科核心素养。本文通过分析目前信息技术与小学数学教学融合中存在的问题,深入研究两者融合的具体方法,旨在推动小学数学课堂教学的高质量发展。