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优化小学作文教学的四点体会
被引量:
1
1
作者
张晓田
《作文成功之路(小学)》
2018年第5期83-83,共1页
优化小学作文教学要从学生的主体性出发,在完善小学作文教学体系的基础上,满足小学生从事作文活动的基本需求,激发学生的写作兴趣,丰富小学生作文的素材,总结当前小学作文教学应遵循的基础原则.
关键词
小学
作文教学
原则分析
下载PDF
职称材料
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
2
作者
葛亮
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期41-41,共1页
在小学语文的教学过程中,进一步激发小学生们的好奇心和对语文学习的兴趣,情境教学法起着不可替代的作用,它能够提升学生们的学习能力和综合素质,极大提升课堂的教学效果。本文从情境教学法的优势和意义入手,着重探讨情境教学法在...
在小学语文的教学过程中,进一步激发小学生们的好奇心和对语文学习的兴趣,情境教学法起着不可替代的作用,它能够提升学生们的学习能力和综合素质,极大提升课堂的教学效果。本文从情境教学法的优势和意义入手,着重探讨情境教学法在语文教学中的应用和实践策略。
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关键词
情境教学法
小学语文
教学应用策略
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职称材料
谈如何开展小学语文阅读教学
3
作者
李振彩
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期57-57,共1页
当前,是信息化的时代,有着多种多样的庞大信息量,个人的阅读能力和理解能力成为越来越重要的素质,要更注重阅读感质量,针对小学语文阅读的教学就显得格外重要。本文着重论述在新课改语文教学目标的指导下,教师如何开展小学生的阅...
当前,是信息化的时代,有着多种多样的庞大信息量,个人的阅读能力和理解能力成为越来越重要的素质,要更注重阅读感质量,针对小学语文阅读的教学就显得格外重要。本文着重论述在新课改语文教学目标的指导下,教师如何开展小学生的阅读教学,从而从各个方面来保证小学生的阅读能力得以提升。
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关键词
小学语文
阅读教学
教学策略
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职称材料
构建小学英语高效课堂的几点做法
4
作者
李瑞雷
张美英
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期68-68,共1页
小学英语教学的主要目的就是让学生能够爱学、乐学和善学,构建小学英语高效课堂,可以扩展课堂内容和教学形式,培养和维持学生的英语学习兴趣,进而提高学生课堂的教学效率。本文主要针对小学英语创新教学开展构建高校课堂的措施进行...
小学英语教学的主要目的就是让学生能够爱学、乐学和善学,构建小学英语高效课堂,可以扩展课堂内容和教学形式,培养和维持学生的英语学习兴趣,进而提高学生课堂的教学效率。本文主要针对小学英语创新教学开展构建高校课堂的措施进行相关的论述。
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关键词
小学英语
构建高校课堂
具体措施
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职称材料
题名
优化小学作文教学的四点体会
被引量:
1
1
作者
张晓田
机构
山东省临沂市沂南县大庄镇大庄中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第5期83-83,共1页
文摘
优化小学作文教学要从学生的主体性出发,在完善小学作文教学体系的基础上,满足小学生从事作文活动的基本需求,激发学生的写作兴趣,丰富小学生作文的素材,总结当前小学作文教学应遵循的基础原则.
关键词
小学
作文教学
原则分析
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
2
作者
葛亮
机构
山东省临沂市沂南县大庄镇大庄中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期41-41,共1页
文摘
在小学语文的教学过程中,进一步激发小学生们的好奇心和对语文学习的兴趣,情境教学法起着不可替代的作用,它能够提升学生们的学习能力和综合素质,极大提升课堂的教学效果。本文从情境教学法的优势和意义入手,着重探讨情境教学法在语文教学中的应用和实践策略。
关键词
情境教学法
小学语文
教学应用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈如何开展小学语文阅读教学
3
作者
李振彩
机构
山东省临沂市沂南县大庄镇大庄中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期57-57,共1页
文摘
当前,是信息化的时代,有着多种多样的庞大信息量,个人的阅读能力和理解能力成为越来越重要的素质,要更注重阅读感质量,针对小学语文阅读的教学就显得格外重要。本文着重论述在新课改语文教学目标的指导下,教师如何开展小学生的阅读教学,从而从各个方面来保证小学生的阅读能力得以提升。
关键词
小学语文
阅读教学
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建小学英语高效课堂的几点做法
4
作者
李瑞雷
张美英
机构
山东省临沂市沂南县大庄镇大庄中心小学
山东省
临沂市
沂南县
大庄镇
河阳
小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第3期68-68,共1页
文摘
小学英语教学的主要目的就是让学生能够爱学、乐学和善学,构建小学英语高效课堂,可以扩展课堂内容和教学形式,培养和维持学生的英语学习兴趣,进而提高学生课堂的教学效率。本文主要针对小学英语创新教学开展构建高校课堂的措施进行相关的论述。
关键词
小学英语
构建高校课堂
具体措施
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优化小学作文教学的四点体会
张晓田
《作文成功之路(小学)》
2018
1
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职称材料
2
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
葛亮
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
谈如何开展小学语文阅读教学
李振彩
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
构建小学英语高效课堂的几点做法
李瑞雷
张美英
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018
0
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职称材料
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