指向交际功能的写作清单应用路径

写作是语言表达的重要形式之一,交际是其重要的功能。写作可看成一种社会活动,要突出作者和读者之间的双向互动功能。传统的小学写话、写作过程更加看重目的,忽视其交际功能。在写作的过程中,学生要明确写作主题,明晰写作思路。学生利用写作清单,可产生写作“内驱力”,快速梳理写作主题、思路,完成写作过程。写作清单伴随写作的所有环节,学生将写作过程外显于清单,内化于思维,进而顺畅地完成整个写作过程。