打造高质量课间活动必须解决好的三个问题

课间本来是学生的休息和活动的时间,应该给他们充分的自主权,但有的学校和老师以保障学生安全和提升学习质量为理由,经常性地将课间占用,把学生圈养在教室,使得他们得不到应有的休息和锻炼,严重违背了教学规律,影响了学生的身心发展。在家长和广大民众的一片呼声中,这种课间圈养的方式业已改观,但似乎又走向了另一个极端,即每到课间务必让学生走出教室活动起来。这样一刀切的管理方式又违背了教育初衷。我们认为,要让课间活动更完美,需要解决好“赶”与“不赶”的问题,给学生充分的选择自由权;需要解决好“动”与“不动”的问题,给学生充分的活动自由权;需要解决好“管”与“不管”的问题,给学生充分的人身自由权。

开展小学班级小组合作创优综合素质评价的必要性

班级建设是教育的基础环节之一,在班级中采用小组合作的方法,并根据小组对学生进行评价,能够有效地提升学生的学习主动性。本文主要论述了小学班级小组合作的创优综合素质评价的必要性,分析了小组合作教学的优势以及如何科学有效地建立小组,如何进行综合素质的评价,以帮助教师更好地开展小组合作学习,从而最终提升学生的综合素质。

新时代小学劳动教育与德育融合的策略探究

在素质教育体系中,劳动教育作为五育之一,是对学生进行正确劳动观、良好劳动品质培养的重要途径。而在新时代的社会形势下,很多劳动都被人工智能所代替,人们的劳动教育意识似乎得到了弱化。在这种教育形势下,教师应积极的将劳动教育与小学德育教育进行融合,使学生能对劳动教育给予充分的重视,并在劳动教育的过程中感受到劳动的真谛及内涵,有助于学生劳动意识的形成。

如何以传统文化教育提升师生语文素养

传统文化是我们中华民族的根,当今的教育也越来越重视传统文化与语文素养的关系。但是由于社会、学校、教师等多方面的原因,传统文化与提升语文素养之间融合程度不高,下文就谈谈如何解决这一问题。当今的语文教学越来越强调传统文化的重要性。甚至在新版的课表要求,以及在部编版书籍的编写中,都把传统文化作为一个非常重要的部分放在了教材当中。因此,学校要从传统文化的角度去积极的提升师生的语文素养。

纠错成本:班主任应该关注的一个问题

班级管理工作需要及时纠正学生的违纪行为，以促进学生的健康成长。在纠正学生错误时，很多班主任关注的是学生不良行为能否得到纠正，纠正的结果如何，很少考虑其中的纠错成本。笔者认为，任何管理行为都应该考虑成本的，对班级管理成本应该给予关注。

金庸笔下的教师“四重”境界

金庸先生用了十七年写了十五部作品,影响深远,令人叹服。而经典的魅力在于＂横看成岭侧成峰,远近高低各不同＂。少时为学生看金庸,快意恩仇,酣畅淋漓,今为师者再看金庸,则从中感悟教师＂四重＂境界。第一重：治病之方千百,而针灸之处无常郭靖同学在小学阶段跟随江南七侠学习本领。这七位老师本来与郭靖母子没有关系,但为了完成托孤之命,任劳任怨,教育郭同学十几年。但由于七侠与丘处机打了赌,求胜心切,

金庸笔下的教师四重境界

金庸先生用了十七年写了长短十五部作品,影响深远,令人叹服。而经典的魅力在于'横看成岭侧成峰,远近高低各不同'。少时为学生看金庸,快意恩仇,酣畅淋漓,今为师者再看金庸,则从中感悟教师'四重'境界。第一重:治病之方千百,而针灸之处无常郭靖同学在小学阶段跟随江南七侠学习本领。这七位老师本来与郭靖母子没有关系,但为了完成托孤之命,任劳任怨,教育郭同学十几年。但由于七侠与丘处机打了赌,七侠求胜心切。

丑恶的时尚女人

星期天下午,我和妈妈逛完商场,穿梭在急匆匆回家的人流、车流中。这时,一位穿橘黄色衣服,正在马路上打扫卫生的清洁工进入了我的视线。那是一位老人,看上去有60多岁了。他弓着腰,默默地挥着扫帚。周围是“蹬”“蹬”的脚步声和“笛”“笛”的喇叭声。

堵车

5月3日清晨,我和爸爸、妈妈愉快地踏上了去海滨城市日照的旅途。望着车窗外美丽的景色,我的心儿早已飞向了大海边。“咯吱——”车突然停了。“怎么了,怎么了?”有人连忙问。“堵车了!”司机答道。车上的人立即直起身向外看。

福到万家

除夕那天，刚吃完午饭我们家就开始忙活了。忙啥？写春联、贴春联呗! 哥哥和爷爷负责裁红纸、写春联，我和姐姐负责剪窗花，爸爸和大伯负责贴春联。