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微课在高中数学教学中的运用
1
作者
张珩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期112-112,共1页
微课作为信息发展衍生出新兴产物,凭借自我操作简单便捷,知识针对性强受到了广大师生的欢迎。文章主要以人教版高中数学教材为例,对微课在高中数学教学中的运用进行分析,以期起到提升高中数学课程教学质量的效果。
关键词
微课
高中
数学
教学
运用
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职称材料
题名
微课在高中数学教学中的运用
1
作者
张珩
机构
山东省临沂市河东区教育体育局
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期112-112,共1页
文摘
微课作为信息发展衍生出新兴产物,凭借自我操作简单便捷,知识针对性强受到了广大师生的欢迎。文章主要以人教版高中数学教材为例,对微课在高中数学教学中的运用进行分析,以期起到提升高中数学课程教学质量的效果。
关键词
微课
高中
数学
教学
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
微课在高中数学教学中的运用
张珩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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