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题名浅谈加强语感阅读提高英语书面表达能力
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作者
李庆珍
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机构
山东省临沂市罗庄区临沂第二十二中学
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出处
《中华少年》
2017年第32期39-39,共1页
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文摘
在英语教学中,书面表达能力是学生必须要掌握的一项基本技能,同时也是学生英语学习过程中的一大难点。许多英语教师虽然重视对学生书面表达能力的培养,但是没有掌握科学的方法,教学效果不明显。通过加强语感阅读,可以使学生实现'听、读、写'结合,增加优质词汇、语言的输入量,激发学生的英语学习兴趣,进而达到'以读促写'的效果,实现学生英语书面表达能力的提升。
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关键词
初中英语
预感阅读
书面表达能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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