浅议小学科学教育中实施生活化教学的策略

小学科学与生活之间有着密不可分的联系。新课程理念强调,小学科学教师在设计教学活动时,应注重生活化教学策略的应用研究,积极选用贴近学生实际生活的教学内容,引导学生回归生活,从而使其可以准确、灵活地运用所学知识去解决实际生活问题。

从班主任视角分析中华优秀传统文化融入小学课堂的策略

中华优秀传统文化是当今中国最深厚的文化软力量。我们党和政府一直以来就非常重视。拟从班主任的视角出发,对将中华优秀传统文化融入小学课堂的方式和方法提出五条策略,希望能够不断提高小学生群体的传统文化素养,对小学生的健康成长起到一定的文化启蒙作用。

浅谈新课程下数学高效课堂的构建

文章结合自己的教学实践,深入探讨了在新课程的理念下高效课堂的构建,文章从激发学生兴趣入手,引导学生在数学学习中学会读书,教师在课堂中发挥学生的主体作用,以及在问题设计上的原则和方法,通过这些方式来提高课堂的教学效率。