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在美术教育活动中培养幼儿的创造性 被引量:3
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作者 何洁 《中国农村教育》 2019年第27期46-47,共2页
幼儿教育作为国民基础教育的重要组成,对幼儿人生观、世界观和价值观的养成意义重大。无论是我国传统教育还是现代教育,都对幼儿教育十分重视,如何开展幼儿教育,更是受到幼儿家长和社会人士的高度重视。幼儿美术教育是培养幼儿创造性的... 幼儿教育作为国民基础教育的重要组成,对幼儿人生观、世界观和价值观的养成意义重大。无论是我国传统教育还是现代教育,都对幼儿教育十分重视,如何开展幼儿教育,更是受到幼儿家长和社会人士的高度重视。幼儿美术教育是培养幼儿创造性的关键,也是幼儿园教学的重点内容。虽然近年来我国幼儿教育事业发展迅猛,但由于国内现代幼儿教育起步较晚,幼儿园美术教育活动中幼儿创造性培养仍然存在一定问题。 展开更多
关键词 国民基础教育 幼儿教育 幼儿园教学 幼儿园美术教育 幼儿美术教育 美术教育活动 幼儿创造性 幼儿家长
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幼儿语言发展环境创设摭谈 被引量:1
2
作者 魏俊芝 《中国农村教育》 2019年第27期50-51,共2页
幼儿语言能力的发展除了生理学基础之外,更重要的是依赖良好的语言环境,即成人和幼儿、幼儿间的语言交往。与幼儿园环境相比,家庭有一个良好的语言学习环境:成人与幼儿比率低,幼儿可以获得更多的语言信息,而且幼儿与其父母交谈内容与其... 幼儿语言能力的发展除了生理学基础之外,更重要的是依赖良好的语言环境,即成人和幼儿、幼儿间的语言交往。与幼儿园环境相比,家庭有一个良好的语言学习环境:成人与幼儿比率低,幼儿可以获得更多的语言信息,而且幼儿与其父母交谈内容与其生活密切相关。而在幼儿园,由于成人与幼儿比率太高,成人与幼儿交谈的机会减少。因此,老师如何为幼儿创设一个丰富有趣的语言环境十分重要。 展开更多
关键词 幼儿园环境 环境创设 生理学基础 语言交往 幼儿语言发展 幼儿语言能力 交谈
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