浅谈小学班主任对学生进行心理辅导的优势和策略

伴随教改工作的持续深入,促进学生的身心健康成长已然成为小学教育的核心目标之一,尤其在当前大力推进“双减”政策的教育背景下,做好心理辅导的重要性愈发凸显。班主任作为“一班之主”,在学生心理辅导工作中占据得天独厚的优势,理应肩负起这一重任。基于此,文章主要就小学班主任对学生进行心理辅导的优势和策略加以分析。

小学数学课堂教学中小组合作学习分析

近几年来,随着新课程标准的进一步改革,小组合作学习方式开始在小学数学教学中获得了更加普遍的应用。小组学习可以让小学生主动交流,在和教师以及同伴间的交流中,培养学生对数学的学习兴趣,从而增进小学生对数学知识的了解。同时,也营造了一个愉快融洽的学习气氛,毕竟小学数学的教育是基础,但小学生年纪小,学习习惯与学习纪律尚未养成,他们常常无法专心于学习,这极大地影响了小学生的学习效率。因此,要结合小学生的实际学习状态以及他们的心理特征对学生进行教学,将小组合作学习落实到位。

说说我的心里话

2023年,《小学生作文》迈进了她的第42个年头。在新年之初,让我们一起走进小读者们的“好友圈”,看看他们对“小文”都说了哪些心里话吧!很多年前,我爸爸在他上小学的时候就很喜欢《小学生作文》。现在,刚上一年级的我也成了它的小粉丝,真是太有缘分了!还记得我上幼儿园大班时,爸爸给我读上面的好作文。读之前,他常指着封面说:“这是大学者赵朴初爷爷的题字,字和刊物都了不起啊!”

我希望

很多次，我出去郊游的时候，都会看见很多只蝴蝶在花丛中飞舞。当我用指尖抚摸它们的时候，它们好像很享受，竟然没有立刻飞走。看到它们对我如此信任，我心里异常兴奋。