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浅谈爱在班级管理中的运用 被引量:1
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作者 赵霞 孙伟 《中国科教创新导刊》 2011年第20期226-226,共1页
我们面对的是形形色色的学生,而在个性差异很大的同学中,我们应该怎样去开展有效的工作,并让学生形成自我管理的意识呢?我从以真诚关爱,以身作则、善意批评的角度浅析爱在班级管理中的运用。
关键词 真诚 关爱 自信心 良好习惯 善意批评
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项目教学法应用于客房服务与管理课程的实践探索
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作者 赵霞 《中国科教创新导刊》 2012年第23期218-218,共1页
本文通过对项目教学法的概念、实施过程和相关问题的研究,探讨如何在酒店客房服务与管理课程中有效的采用项目教学法,来提高教育教学的效果,培养学生的实践能力。
关键词 项目教学法 客房服务与管理 项目任务 学习小组
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浅谈对地理高效课堂的认识 被引量:2
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作者 王倩 《中国科教创新导刊》 2011年第20期155-155,共1页
课堂教学改革是新课改的核心,而构建高效的地理课堂是提高教学质量的有效途径。从优化课堂微观结构到创建良好的学习氛围是构建高效课堂非常重要的部分。
关键词 课堂教学改革 高效课堂 优化课堂结构 学习氛围
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职教语文教学进行德育渗透的尝试
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作者 王荔 《中国科教创新导刊》 2013年第2期137-137,共1页
本文通过对在语文教学中如何潜移默化地进行德育教育的渗透进行了分析,探讨如何在教学中进行品德教育的尝试,以此来提高学生的品德修养,培养学生高尚的道德修养。
关键词 语文教学 德育 情感教育 渗透 语文活动 言传身教
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以就业为导向,加强《酒店英语》的实践教学
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作者 程红梅 《中国科教创新导刊》 2011年第20期144-144,共1页
加强《酒店英语》的实践教学,提高学生的英语交际能力,根据实践教学内容的不同,酒店英语实践教学可以分为课堂实践、课外实践。本文将从这两个方面来逐一探索高职酒店英语技能培训的实践教学模式。
关键词 酒店英语 实践教学 课堂实践 课外实践
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