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题名如何提高农村小学英语的教学质量
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作者
姜丹丹
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机构
山东省临沂涧头小学
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出处
《中华少年》
2018年第34期69-69,共1页
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文摘
随着社会的快速发展,农村教育事业越来越受到重视,而小学英语作为培养学生语言能力,提高学生英语水平的重点学科是小学教育中的重点内容。然而,由于农村经济条件和地理环境的限制,农村小学英语的教学现状不容乐观,主要表现在英语教学理念以及教学方法的落后,师资力量的薄弱以及教育设备不充分等方面。因此,本文从教师的视角出发,为了有效地提高农村小学英语教学的质量,从创新教学方法、注重基础教学以及介绍文化背景三个方面探讨了可行的策略。
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关键词
农村小学
英语
教学质量
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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