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题名基于数字电路的八路抢答器的设计与实现
被引量:1
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作者
陈科润
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机构
山东省临沂第一中学北校区
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出处
《电子测试》
2019年第14期21-22,57,共3页
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文摘
抢答器是一种智力竞赛常用的器件,抢答器的设计方法千差万别,文章利用常用的数字电子器件,设计了八路抢答器电路的设计、仿真及实现的全过程,提出两种可行的设计方案:方案1采用74ls373实现电路锁存,74ls148实现电路编码,74ls74及数码管实现电路显示;方案二采用CD4511BCN和LMC555CM集成电路及数码管实现抢答器的控制和显示。本文设计用的器件简单,容易理解,适用于初学电子技术的人员。
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关键词
数字电路
八路抢答器
锁存器
编码器
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Keywords
digital circuit
eight-way answerer
latch
encoder
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分类号
TN7
[电子电信—电路与系统]
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题名浅谈函数单调性的判定方法
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作者
张耀文
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机构
山东省临沂第一中学北校区高三·
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出处
《数学学习与研究》
2017年第1期115-117,共3页
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文摘
单调性是函数的一个重要性质,其在数学、经济学等诸多学科中均有广泛的应用.本文介绍了判断函数单调性的若干方法及一些结论,首先对于具体函数,由函数单调性的定义出发,依次给出了定义法、导数法、函数性质法、图像法、复合函数单调性判断法;其次对于没有给出具体函数表达式的抽象函数,给出了定义法和复合函数法.
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关键词
函数单调性
具体函数
抽象函数
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名“一带一路”:经济发展的新道路
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作者
李隆禧
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机构
山东省临沂第一中学北校区
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出处
《经贸实践》
2016年第23期121-121,共1页
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文摘
随着经济全球化的不断发展,我国的各类经济产业都在向集体化、多元化及合作化的方向发展。为了坚持和发展中国特色社会主义、践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴中国梦,以习近平总书记为中心的党中央提出了建设"一带一路"的伟大构想。"一带一路"的建设可能会成为促进中国发展全球经济贸易自由化的一种新途径,在不违背现有合作机制的条件下,促进我国的相关产业结构发生改变,进而促进我国的经济发展。
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关键词
一带一路
丝绸之路
金融贸易
经济全球化
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分类号
F125
[经济管理—世界经济]
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题名雪中的守望
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作者
秦子淇
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机构
山东省临沂第一中学北校区高二五班
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出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2019年第5期12-12,共1页
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文摘
我是喜欢雪的。已是初春的日子,窗外又飘起了小雪,天气转凉了些。一见雪,我便顾不得这些,轻轻推开房门,溜出去了。清晨,周遭的街灯还未灭。北方初春的雪没有冬雪'夜深知雪重,时闻折竹声'的凝重,倒有点江南雪的感觉,甜丝丝,凉飕飕的。或许是下雪的缘故罢,街上安静了许多。
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关键词
《沁园春·雪》
柳宗元
毛泽东
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名中国明代货币白银化的原因及影响
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作者
秦子淇
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机构
山东省临沂第一中学北校区
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出处
《青年与社会》
2019年第1期254-254,共1页
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文摘
在中国货币的演变历史中,出现了不同的通货类型。其中,白银大致兴起于宋元明清时期,在明中叶开始被广泛使用。在此之前,白银的货币职能和适用范围还是有一定限制的。从总体来看,明朝的法定货币经历了从铜钱到纸币(宝钞)再到白银的转变过程,但如果单纯地将明代的货币制度演变仅仅看作是一种自下而上的趋势或通货自然的演变结果都是有失偏颇的。笔者认为,明代货币最终向白银化的转变主要归于缺乏基本经济常识的“洪武型”经济政策的僵化特性和大航海时代东亚贸易圈世界货币的发展需要以及中国对外贸易出超地位使大量白银内流等方面。
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关键词
货币白银化
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分类号
F822.2
[经济管理—财政学]
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题名数形结合方法在高中数学解题教学中的应用
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作者
刘锦程
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机构
山东省临沂第一中学北校区
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出处
《高考》
2023年第26期93-95,共3页
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文摘
数与形是数学学科中的两个基本对象,如果不能将二者进行有机结合、找到对应的关系,则会影响学生在解答数学题的过程中难以运用各种思维方法分析题目、掌握知识。本文首先分析高中数学解题教学现状,指出其中存在的问题,再阐述将数形结合方法应用于高中数学解题教学的必要性,最后从体验、理解、启迪、锻炼四个方面提出数形结合在数学解题教学中的应用策略,并给出具体的示例,以期培养高中学生的解题能力,为广大数学教师提供参考与建议。
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关键词
高中数学
解题教学
数形结合方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名认知因素对高中历史学习效果的影响及解决对策
被引量:1
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作者
秦子淇
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机构
山东省临沂第一中学北校区
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出处
《高考》
2019年第3期116-117,共2页
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文摘
认知因素在高中历史的学习中是决定学生学习效率的最大因素,也是最直接的因素。认知因素对学生的学习有很大的影响,包括认知风格的不同对学习内容的学习也有很大的影响,认知能力的不同也影响着学习效果,同时在学生的学习中认知对学生有着很有效的约束作用。所以学生要在学习中重视好认知因素对学习的影响,提高学习效率。
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关键词
高中历史
认知因素
学习效果
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名经济管理中信息技术发挥的优势
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作者
刘文玉
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机构
山东省临沂市第一中学北校区
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出处
《中国国际财经(中英文版)》
2018年第15期81-81,共1页
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文摘
近年来,信息技术已经被广泛地应用于各个领域,实践证明信息技术在经济管理中的应用体现出了极大的优势。基于此,本文首先对经济管理中信息技术的优势进行了简要的分析,然后针对经济管理中信息技术优势的充分发挥提出了几点具体策略,希望能够得对广大读者提供帮助。
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关键词
信息技术
经济管理
优势
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分类号
F272
[经济管理—企业管理]
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