中学图书馆转变工作理念的实践与体会

中学图书馆作为学校教育教学和科学研究的重要组成部分,学生的第二课堂。它将被时代的浪潮推向学校的信息中心、推向终身学习和素质教育的浪尖。这样无疑对图书馆员们提出了更高的要求。图书馆必须认清形势,及时转变观念,改变传统工作方法。