《开心辞典》引发的教育思考

中央电视台《开心辞典》是很受观众欢迎的节目，分析起来其中的原因有很多，但笔者觉得，《开心辞典》中灵活的游戏规则是提高参与者参与的积极性和成就感的重要因素，这一规则如果能运用于教育中也必将促进学生开心地学习和生活。

给学生以参与管理的责任

某中学校园西南角有个花坛,每到花开的时候,总会有学生放学后来偷花。学校不知说了多少遍,惩罚了多少学生都无济于事。管花的事落在了新来的女老师身上。那天放学后,新老师正欣赏着姹紫嫣红的鲜花,却发现一个小男孩子躲在墙角探头探脑地朝这边看,老师叫住了他:"你为什么不回家?

捡几块小石头吧！

俄国心理学家生理学家巴甫洛夫讲过一个故事:一位巴格达商人在黑暗中匆匆赶路, 忽然传来一个陌生的声音:“捡几块石头吧,这可是个难得的机会啊．”商人将信将疑,弯腰捡了几块石头放入口袋,谁知天亮后掏出来一看,原来是各种宝石。商人高兴之余后悔当时没有多捡几块!