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例谈向量在不等式中的应用
1
作者
殷艳路
殷培清
《数理化解题研究(高中版)》
2003年第7期4-5,共2页
关键词
向量
不等式证明
构造法
高中
数学
解法
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职称材料
以案说法——初二思想政治课教学一得
2
作者
陈传进
宋净尘
等
《基础教育研究》
2003年第1期72-73,共2页
关键词
教学方法
案例教学
教学手段
初二
思想政治课教学
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职称材料
关于传球问题的研究性学习
3
作者
李锦旭
英荣国
岳超
《数学教学》
2005年第8期21-25,45,共6页
山东临沂市2005年1月份高三模拟考试卷中有一道关于传球问题的试题:三人相互传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中,则不同的传球方法的种数是……………()
关键词
中国
数学教学
模拟考试
研究性学习
传球问题
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职称材料
发展民族高等教育具有战略意义
被引量:
1
4
作者
朱振中
王秀峰
《江苏省社会主义学院学报》
2003年第3期38-40,共3页
一、我国民族高等教育的现状 建国以来,我国民族高等教育作为教育的一个独特领域,始终将服务少数民族和民族地区经济、社会发展作为自己的神圣使命,经过多年的不懈努力,已经初步形成一个包括职业技术教育、成人教育和普通高等教育在内...
一、我国民族高等教育的现状 建国以来,我国民族高等教育作为教育的一个独特领域,始终将服务少数民族和民族地区经济、社会发展作为自己的神圣使命,经过多年的不懈努力,已经初步形成一个包括职业技术教育、成人教育和普通高等教育在内、比较完整的具有民族特色的新的高等教育体系,培养了大批党政干部和各级各类专门人才,为我国少数民族和少数民族地区的政治建设、政权巩固和经济文化发展,为加强民族团结,维护国家统一、稳定,做出了重大贡献.
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关键词
发展
民族高等教育
西部大开发
教育观念
师资建设
教学改革
办学质量
干部人事制度
教育改革
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职称材料
2015年高考文科综合能力测试地理试卷比较分析——以全国卷、北京卷、天津卷、重庆卷为例
被引量:
2
5
作者
耿顺传
刘树材
相炜
《地理教育》
2015年第7期23-28,共6页
2015年高考文科综合能力测试全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、重庆卷堪称“五朵金花”,稳中求新,历呈经典。在全国各地逐渐增加使用全国卷省份的进程中,对比研究五套试题,对高中教学及备考有很好的指导意义。一、统计分析新课标全...
2015年高考文科综合能力测试全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、重庆卷堪称“五朵金花”,稳中求新,历呈经典。在全国各地逐渐增加使用全国卷省份的进程中,对比研究五套试题,对高中教学及备考有很好的指导意义。一、统计分析新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ已使用8年,新课标全国卷Ⅰ适用于河南、河北、山西、江西、陕西;新课标全国卷Ⅱ适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、
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关键词
重庆卷
全国卷
能力测试
文科综合
区域地理
地球运动
地理事物
主干知识
高中教学
地理学科
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职称材料
车辆事故现状及其影响因素分析
6
作者
谷磊
韩玉龙
《电子制作》
2014年第21期242-242,共1页
汽车行业已经成为我国现阶段消费水平最高最热门的行业,各种车型越来越多的出现在马路上,本来窄小的马路更加拥挤,伴之而来的就是越来越多的车辆事故。论文通过分析事故率、事故出现地段、事故出现时间段等,得出事故发生的原因影响因素...
汽车行业已经成为我国现阶段消费水平最高最热门的行业,各种车型越来越多的出现在马路上,本来窄小的马路更加拥挤,伴之而来的就是越来越多的车辆事故。论文通过分析事故率、事故出现地段、事故出现时间段等,得出事故发生的原因影响因素,同时给出针对性建议,希望可以为减少事故发生提供一些方法。
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关键词
车辆事故
影响因素
建议
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职称材料
“疑问词+动词不定式”的解题要领
7
作者
殷树峰
解现金
《中学生英语(初中版)》
2001年第1期4-5,共2页
动词不定式可以和疑问代词who,what,which以及疑问副词when,where,how等连用,构成动词不定式短语,可在句子中作主语、表语、宾语等成份,多用在tell,ask,know,wonder,show.1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语...
动词不定式可以和疑问代词who,what,which以及疑问副词when,where,how等连用,构成动词不定式短语,可在句子中作主语、表语、宾语等成份,多用在tell,ask,know,wonder,show.1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中,“疑问词+动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。
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关键词
动词不定式
疑问词
解题要领
单项填空
英语试题
中考
短语
宾语
疑问代词
连用
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职称材料
绿色化学-化学命题新热点
8
作者
王晓昌
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第8期62-63,共2页
绿色化学指设计研究没有环境负作用,在技术上和经济上可行的化学品和化学过程.其目标是研究与寻找利用无毒害原料,最大限度地节约能源,在各个生产环节都实现净化和无污染的反应途径和工艺,是始态实现污染预防而非终端治理的科学手...
绿色化学指设计研究没有环境负作用,在技术上和经济上可行的化学品和化学过程.其目标是研究与寻找利用无毒害原料,最大限度地节约能源,在各个生产环节都实现净化和无污染的反应途径和工艺,是始态实现污染预防而非终端治理的科学手段.由于它在生产的各环节均充分利用了各种原料,故可实现零排放和零污染,
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关键词
绿色化学
环境
污染预防
高中
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职称材料
网格中行进路径数的算法
9
作者
李锦旭
岳超
《中学生数学(初中版)》
2005年第19期22-,共1页
引例如图1所示为某城市道路规划图,计有纵向路7条,横向路5条.若“希望”号公交车从A处出发到B处.试问:从A到B 的最短路线有__条. 解析与上述问题等价的问题是:若规定公交车只能向东或向北方向行驶,则从A处出发到达B处共有__种不同走法.
关键词
路径数
最短路线
原文传递
浅谈图式理论在生物教学中的应用
10
作者
王传文
王丽兴
李守玉
《中学生物教学》
2002年第12期14-15,共2页
关键词
图式理论
生物教学
教学中的应用
知识结构
图式系统
运用图式
知识迁移
生物学教学
概念层次
基因突变
下载PDF
职称材料
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫——读《回忆鲁迅先生》
11
作者
张莹光
《语文月刊》
2013年第7期39-41,共3页
伟人之与我们,似乎遥不可及、深不可测。我们无法想象巨匠的日常生活、饮食起居,似乎他们不食人间烟火,没有喜怒哀乐。触及他们的文章,大抵是塑造巨子的思想品质,或突出贡献,很少有涉及生活情趣或日常起居的。萧红的《回忆鲁迅先...
伟人之与我们,似乎遥不可及、深不可测。我们无法想象巨匠的日常生活、饮食起居,似乎他们不食人间烟火,没有喜怒哀乐。触及他们的文章,大抵是塑造巨子的思想品质,或突出贡献,很少有涉及生活情趣或日常起居的。萧红的《回忆鲁迅先生》,别开生面,给予我们一个全新的鲁迅先生,一个感情细腻入微、深谙人情练达、爽朗平易、亲切随和的鲁迅先生跃然纸上,给人留下了永久的温馨和谐的优雅景致。
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关键词
鲁迅
回忆
豪杰
无情
丈夫
日常生活
饮食起居
思想品质
原文传递
再谈光学实验现象与结论的矛盾
12
作者
李统军
李守峰
《中学物理教学参考》
2002年第8期25-26,共2页
关键词
光学实验现象
结论
初中
物理教学
眼睛成像原理
原文传递
运用“五导”式教学大面积提高教学质量
13
作者
李学蛟
李林
《中学生物教学》
2000年第3期37-38,共2页
关键词
生物学教学
教学质量
五导式教学
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职称材料
题名
例谈向量在不等式中的应用
1
作者
殷艳路
殷培清
机构
山东省临沭二中
(分校)
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2003年第7期4-5,共2页
关键词
向量
不等式证明
构造法
高中
数学
解法
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
O122.3 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
以案说法——初二思想政治课教学一得
2
作者
陈传进
宋净尘
等
机构
山东省
临沭
县
二
中
前庄
中
学
出处
《基础教育研究》
2003年第1期72-73,共2页
关键词
教学方法
案例教学
教学手段
初二
思想政治课教学
分类号
G633.26 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于传球问题的研究性学习
3
作者
李锦旭
英荣国
岳超
机构
山东省
临沭
一
中
山东省临沭二中
出处
《数学教学》
2005年第8期21-25,45,共6页
文摘
山东临沂市2005年1月份高三模拟考试卷中有一道关于传球问题的试题:三人相互传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中,则不同的传球方法的种数是……………()
关键词
中国
数学教学
模拟考试
研究性学习
传球问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发展民族高等教育具有战略意义
被引量:
1
4
作者
朱振中
王秀峰
机构
民革江苏省委
山东省临沭二中
出处
《江苏省社会主义学院学报》
2003年第3期38-40,共3页
文摘
一、我国民族高等教育的现状 建国以来,我国民族高等教育作为教育的一个独特领域,始终将服务少数民族和民族地区经济、社会发展作为自己的神圣使命,经过多年的不懈努力,已经初步形成一个包括职业技术教育、成人教育和普通高等教育在内、比较完整的具有民族特色的新的高等教育体系,培养了大批党政干部和各级各类专门人才,为我国少数民族和少数民族地区的政治建设、政权巩固和经济文化发展,为加强民族团结,维护国家统一、稳定,做出了重大贡献.
关键词
发展
民族高等教育
西部大开发
教育观念
师资建设
教学改革
办学质量
干部人事制度
教育改革
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
2015年高考文科综合能力测试地理试卷比较分析——以全国卷、北京卷、天津卷、重庆卷为例
被引量:
2
5
作者
耿顺传
刘树材
相炜
机构
相炜地理研究室
山东省
临沂一
中
山东省临沭二中
山东省
临沂市教育科学研究
中
心
出处
《地理教育》
2015年第7期23-28,共6页
文摘
2015年高考文科综合能力测试全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、重庆卷堪称“五朵金花”,稳中求新,历呈经典。在全国各地逐渐增加使用全国卷省份的进程中,对比研究五套试题,对高中教学及备考有很好的指导意义。一、统计分析新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ已使用8年,新课标全国卷Ⅰ适用于河南、河北、山西、江西、陕西;新课标全国卷Ⅱ适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、
关键词
重庆卷
全国卷
能力测试
文科综合
区域地理
地球运动
地理事物
主干知识
高中教学
地理学科
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
车辆事故现状及其影响因素分析
6
作者
谷磊
韩玉龙
机构
安徽科技贸易学校
山东省临沭二中
出处
《电子制作》
2014年第21期242-242,共1页
文摘
汽车行业已经成为我国现阶段消费水平最高最热门的行业,各种车型越来越多的出现在马路上,本来窄小的马路更加拥挤,伴之而来的就是越来越多的车辆事故。论文通过分析事故率、事故出现地段、事故出现时间段等,得出事故发生的原因影响因素,同时给出针对性建议,希望可以为减少事故发生提供一些方法。
关键词
车辆事故
影响因素
建议
分类号
U491.31 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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职称材料
题名
“疑问词+动词不定式”的解题要领
7
作者
殷树峰
解现金
机构
山东省临沭二中
出处
《中学生英语(初中版)》
2001年第1期4-5,共2页
文摘
动词不定式可以和疑问代词who,what,which以及疑问副词when,where,how等连用,构成动词不定式短语,可在句子中作主语、表语、宾语等成份,多用在tell,ask,know,wonder,show.1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中,“疑问词+动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。
关键词
动词不定式
疑问词
解题要领
单项填空
英语试题
中考
短语
宾语
疑问代词
连用
分类号
H314 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绿色化学-化学命题新热点
8
作者
王晓昌
机构
山东省临沭二中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第8期62-63,共2页
文摘
绿色化学指设计研究没有环境负作用,在技术上和经济上可行的化学品和化学过程.其目标是研究与寻找利用无毒害原料,最大限度地节约能源,在各个生产环节都实现净化和无污染的反应途径和工艺,是始态实现污染预防而非终端治理的科学手段.由于它在生产的各环节均充分利用了各种原料,故可实现零排放和零污染,
关键词
绿色化学
环境
污染预防
高中
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网格中行进路径数的算法
9
作者
李锦旭
岳超
机构
山东省
临沭
一
中
山东省临沭二中
出处
《中学生数学(初中版)》
2005年第19期22-,共1页
文摘
引例如图1所示为某城市道路规划图,计有纵向路7条,横向路5条.若“希望”号公交车从A处出发到B处.试问:从A到B 的最短路线有__条. 解析与上述问题等价的问题是:若规定公交车只能向东或向北方向行驶,则从A处出发到达B处共有__种不同走法.
关键词
路径数
最短路线
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈图式理论在生物教学中的应用
10
作者
王传文
王丽兴
李守玉
机构
山东省临沭二中
山东省
临沭
职高
出处
《中学生物教学》
2002年第12期14-15,共2页
关键词
图式理论
生物教学
教学中的应用
知识结构
图式系统
运用图式
知识迁移
生物学教学
概念层次
基因突变
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫——读《回忆鲁迅先生》
11
作者
张莹光
机构
山东省临沭二中
出处
《语文月刊》
2013年第7期39-41,共3页
文摘
伟人之与我们,似乎遥不可及、深不可测。我们无法想象巨匠的日常生活、饮食起居,似乎他们不食人间烟火,没有喜怒哀乐。触及他们的文章,大抵是塑造巨子的思想品质,或突出贡献,很少有涉及生活情趣或日常起居的。萧红的《回忆鲁迅先生》,别开生面,给予我们一个全新的鲁迅先生,一个感情细腻入微、深谙人情练达、爽朗平易、亲切随和的鲁迅先生跃然纸上,给人留下了永久的温馨和谐的优雅景致。
关键词
鲁迅
回忆
豪杰
无情
丈夫
日常生活
饮食起居
思想品质
分类号
I210 [文学—中国文学]
原文传递
题名
再谈光学实验现象与结论的矛盾
12
作者
李统军
李守峰
机构
山东省临沭二中
出处
《中学物理教学参考》
2002年第8期25-26,共2页
关键词
光学实验现象
结论
初中
物理教学
眼睛成像原理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
运用“五导”式教学大面积提高教学质量
13
作者
李学蛟
李林
机构
山东省临沭二中
出处
《中学生物教学》
2000年第3期37-38,共2页
关键词
生物学教学
教学质量
五导式教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例谈向量在不等式中的应用
殷艳路
殷培清
《数理化解题研究(高中版)》
2003
0
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职称材料
2
以案说法——初二思想政治课教学一得
陈传进
宋净尘
等
《基础教育研究》
2003
0
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职称材料
3
关于传球问题的研究性学习
李锦旭
英荣国
岳超
《数学教学》
2005
0
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职称材料
4
发展民族高等教育具有战略意义
朱振中
王秀峰
《江苏省社会主义学院学报》
2003
1
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职称材料
5
2015年高考文科综合能力测试地理试卷比较分析——以全国卷、北京卷、天津卷、重庆卷为例
耿顺传
刘树材
相炜
《地理教育》
2015
2
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职称材料
6
车辆事故现状及其影响因素分析
谷磊
韩玉龙
《电子制作》
2014
0
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职称材料
7
“疑问词+动词不定式”的解题要领
殷树峰
解现金
《中学生英语(初中版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
8
绿色化学-化学命题新热点
王晓昌
《数理化解题研究(高中版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
9
网格中行进路径数的算法
李锦旭
岳超
《中学生数学(初中版)》
2005
0
原文传递
10
浅谈图式理论在生物教学中的应用
王传文
王丽兴
李守玉
《中学生物教学》
2002
0
下载PDF
职称材料
11
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫——读《回忆鲁迅先生》
张莹光
《语文月刊》
2013
0
原文传递
12
再谈光学实验现象与结论的矛盾
李统军
李守峰
《中学物理教学参考》
2002
0
原文传递
13
运用“五导”式教学大面积提高教学质量
李学蛟
李林
《中学生物教学》
2000
0
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职称材料
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