混合学习背景下的中学语文微课设计与使用

信息技术的发展和网络基础设施的完善,为中学语文微课设计、使用提供了良好的技术支持,微课相比传统教学模式,其学习灵活性更高。本文基于混合学习背景,提出中学语文微课设计以及使用方法,希望能为读者提供有益的参考。

初中语文教学中传统文化的渗透方法分析

语文教学不仅承担着语文知识传授的任务,还兼有传承中国传统文化的义务.初中阶段是学生兴趣爱好培养的关键阶段,同时也是学生文化意识和价值观逐渐形成的重要时期.此时,在初中语文教学中对传统文化有创新、有方法地进行渗透,会使学生在语文学习的过程中,认识到传统文化的魅力,接受传统文化的熏陶.如此,语文的双向任务将完美地完成与实现.

浅析分式方程应用题的解题技巧

分式方程应用题一直是中考中的一个考点，所有的数学老师和解题资料上在分析分式方程的应用题时都会说要仔细审题，选一个合适的量设未知数，根据题中的等量关系列方程．但是说是一回事，做又是一回事，解分式方程应用题确是大部分同学的一块心病，很多同学读完题后没有思路，根本不知道题目中说的是什么，甚至连设哪个量当未知数都不知道，更别说根据题中的等量关系列方程了．下面针对几道2015年中考解分式方程应用题介绍一种方法，通过分析题中的条件，找准谁用于设未知数，谁用于找等量关系列方程即可．

针对融德育于初中美术教学的实践探索

道德教育是社会主义教育事业的重要组成部分,特别是初中学生。在这期间青春期,他们最大的特点是学生的快速成长和发展的身体和心灵。学生在青春期的平均年龄阶段都有着教育的必要,学习技能和心理的变化,这将对他们未来的生活有很大的影响。与此同时,快速发展往往造成学生心理的不平衡,导致各种矛盾和问题,如果处理不当,就会产生消极后果。因此,这一时期被称为'风暴期',由德国心理学家以及美国和日本的心理学家所说的'危险期'。因为每个学生可以通过这个时期吗?德育工作就显得尤为重要。

《湖心亭看雪》体现了张岱的“故国之思”吗？

《湖心亭看雪》一文是部编版语文九年级上册第三单元第12课.很长一段时间以来,老师们在教授《湖心亭看雪》时都会强调,文章体现了张岱傲岸自持的个性和对"冰雪人格"的追求,透露着作者强烈的"故国之思".笔者也是几次教授此文了,每次教授此文都是仔细阅读,再三推敲,总觉得"透露着作者强烈的故国之思"这种说法很是牵强,有过度解读之嫌.

给学生一缕阳光,还课堂一片精彩

新课程理念要求,高效课堂是以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具备一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生愿学、爱学、乐学、会学,促进其全面发展、主动发展和个性发展.

生物课探究性学习的设计及反思

生物学课程中的探究性学习是一种积极的学习过程,是学生积极主动地获取生物学知识、认识和解决生物学问题的重要实践活动。通过探究性学习,有利于激发学生学习的兴趣,获得生物学的知识和技能,理解生命的本质,学习科学探究的方法,初步形成科学的探究能力。一、探究性学习的设计1.内容的选择。就教学内容而言,并非所有知识都应该或适合采用探究性学习。因此,哪些内容让学生探究,开展哪些探究活动,教师要心中有数,而不能盲目或随意而为。

作文,想说爱你也容易

常听到学生感叹：＂作文之难,难于上青天!＂的确,无论对于学生还是教师,作文都是一个让人头疼的话题。虽然她占据了中考试卷的半壁江山,但是,想让学生发自内心地喜欢她,却是一件难事。叶圣陶先生曾说：＂生活如泉源,文章就如溪水,泉源丰盛永不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。＂现在的学生并不缺少生活经历,他们无时不拥有丰富多彩的生活。但是,为什么有了丰富的生活泉源,却依然淌不出活泼的溪水呢？

纪念马克思诞辰200周年

热点链接2018年是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》发表170周年。纪念马克思诞辰200周年大会5月4日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,我们纪念马克思,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

心有人,有心人

古语有云:入芝兰之室,久而不闻其香,亦与之化矣;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。充分说明了环境在一个人成长的过程中有着极其重要的作用。初中生正处于身心快速成长的重要阶段,需要正确的引导与教育。所以对于现在在学校度过大部分学习时光的孩子们来说,班级氛围对他们有很大的影响。为了学生能够很好地成长,作为班主任要为学生们营造一个和谐的班级氛围。当然,作为专业的从教者,也有责任与家长多沟通交流,帮助家长为孩子的成长建立一个良好的家庭氛围,做到家校合一,为孩子的成长共同创作和谐的环境。和谐的氛围是提供正常教学秩序的良好保证,和谐的氛围具有较大的传递性,和谐的氛围能感染人的身心健康和熏陶心灵。

养成良好习惯 提高学生英语成绩

培养或者持续保持浓厚的英语学习兴趣,养成及保持良好的学习英语习惯,尽快摸索或者掌握有效的学习方法,不仅直接影响到整个初中阶段的教学任务是否能顺利完成,而且也直接影响到学生今后的英语学习。

初中生物教学三维目标评价体系的认识

构建完善的生物教学评价体系,就必须准确地理解、科学地设置并描述三维目标。扎实地落实三维目标是研究评价三维目标的重要基础。1三维目标概述1.1知识目标知识目标就是指学生对本学科中的基本事实、概念、原理和规律应达到的境地和标准,就对知识内涵的把握程度来讲,分为'了解水平''理解水平''应用水平'3个等级;就对知识功能的把握来讲,一方面要能通过知识的获取和内化过程促进健康的发展。

微课在初中语文教学中的应用现状及对策探究

微课是当前颇受青睐的教学辅助手段,其在教学领域的运用也愈发突显了极佳的教学优势,表现在它可以帮助教师构建高效的课堂,提高学生的综合素质与综合能力。初中语文教师也开始注重将微课应用在语文课堂教学中,但是却还是在微课的融合运用过程中遇到了一些问题。基于此,本文主要针对微课在初中语文教学中的应用现状进行分析,并提出有效的教学对策,以期可以充分发挥微课应有的教学作用,提高初中语文教学质量。

给30岁自己的一封信

老大： 你好! 这样称呼你应该没有错吧？30岁是而立之年，那时你一定成家立业了，成为家庭中的“老大”。

浅谈初中化学如何做好化学实验教学

在初中化学的教学中,实验的演示是十分重要的。教师通过实验能够帮助学生更直观地理解化学反应的原理。因此,初中化学教师需要注重化学实验,能够通过已有的教学工具设计出合理的实验。因为初中化学实验的重要性,本文首先讨论了实验对课堂氛围营造的积极作用,然后针对如何有效地进行实验演示提出了几点建议。

兴趣教学法在初中美术教学中的应用

在教育教学中,兴趣教学是重要的教学方法,兴趣能够最大限度地激发学生的学习热情,从而提升教育教学的效果。美术最为中学教育中一门美育的学科,兴趣教学法对其教育教学水平的提升有至关重要的作用。

意外中的意外

爸爸偷偷透露给我一个消息，说奶奶家可能要拆迁，要补偿一大笔钱，并叮嘱我要对奶奶好一点儿。我想了很久才明白爸爸的用意，这是让我加入“奶奶财产争夺战”。唉，大人们的事真是让人看不懂。奶奶要过七十大寿，大姑、二姑、二叔都要从外地赶回老家。我们开始准备给奶奶的礼物。

做好班级管理与初中数学教学的几点建议

初中在我国教育体系中处于承上启下的作用,它既是对小学基础教育的衔接又是对高中教育的铺垫,因而初中对于学生学习能力的培养具有着重要的作用。初中教育是我国教育事业的重要组成部分,把握好初中教育对于学生以后的成长将会有很大的帮助。班主任做好班级管理,能够营造良好的学习氛围从而让学生能够积极主动地去学习。而就初中数学而言,初中数学可以培养学生的逻辑思维与抽象思维能力,在素质教育越来越被重视的今天,学生的数学思维的培养也受到广大教师和家长的重视。笔者本文,便来简单的谈一谈做好班级管理与初中数学教学的几点建议。

提高初中班主任德育工作的有效性探析

'立人树德'是现代教育的根本任务,要求教师在教学中德育为先,坚持以人为本的教育理念,提高初中生的综合素质。初中班主任在管理班级的过程中,也应该坚持'立德树人'的德育教育理念,将德育教育工作融入到班级管理中,提升初中生的综合素质。为此笔者将浅谈现代中学的道德教育现状,探析初中班主任德育工作的有效性策略,以期为初中教育工作做出自己的一份贡献。

初中班主任与家长合作中的问题与解决对策

初中阶段学生的思想情感容易出现波动,从而影响学生的成长学习。班主任作为班级的领导者和管理者要时刻关注学生的情绪发展变化,并做好对学生的教育辅导工作,但学生的教育环境更多是以家庭教育为背景,家长才是培养学生最好的教育者,因此,班主任要积极与家长形成教育合力,增强双方的互动联系,双方共同努力为学生创建更好的教育环境。