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班主任如何给学生下评语
1
作者
周逢香
《师资建设》
2011年第11期92-92,共1页
在日常教学中,老师的职责不仅是“传道,授业,解惑”,学生的身心健康成长也是老师教育教学中应当关注的重要内容。师生间沟通渠道很多,对班主任来说,学生作业、作文或者日记的评语,也是搭起师生间心灵沟通一座重要桥梁。好的评语...
在日常教学中,老师的职责不仅是“传道,授业,解惑”,学生的身心健康成长也是老师教育教学中应当关注的重要内容。师生间沟通渠道很多,对班主任来说,学生作业、作文或者日记的评语,也是搭起师生间心灵沟通一座重要桥梁。好的评语促进孩子们学习进步、健康成长,是一项行之有效的手段。对于如何写好评语,在近三十年的教学实践中,我有如下四个方面的经验:
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关键词
学生作业
班主任
评语
身心健康
日常教学
教育教学
心灵沟通
教学实践
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题名
班主任如何给学生下评语
1
作者
周逢香
机构
山东省临沭县青云镇黄河中心小学
出处
《师资建设》
2011年第11期92-92,共1页
文摘
在日常教学中,老师的职责不仅是“传道,授业,解惑”,学生的身心健康成长也是老师教育教学中应当关注的重要内容。师生间沟通渠道很多,对班主任来说,学生作业、作文或者日记的评语,也是搭起师生间心灵沟通一座重要桥梁。好的评语促进孩子们学习进步、健康成长,是一项行之有效的手段。对于如何写好评语,在近三十年的教学实践中,我有如下四个方面的经验:
关键词
学生作业
班主任
评语
身心健康
日常教学
教育教学
心灵沟通
教学实践
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
班主任如何给学生下评语
周逢香
《师资建设》
2011
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