解读《冬日看海人》

夏日的大海色彩斑斓、顾盼多姿,海滨更是淡妆浓抹、温情雅丽,是人们心仪已久的旅游避暑的好地方; 冬日的大海长风涤荡、雪浪阵阵,海的周围弥撒着静谧与安详,有一种“曲终人散”的感觉,除了远处的海面上问或传来轮船几声渺远的鸣笛,似乎很少能见到人的踪影,这是海休息的季节。正在这时,静静的海滩上走来了一个两眼闪着异样光彩的人。

父爱的距离有多长

父爱是沉默的,但却知冷知热,足可以温暖我一辈子。不知道什么时候,爸爸突然有了父亲的架子,开始与我不停地找茬吵架,不允许我撒娇,否定我的一切。小时候,他常带我出去玩,到超市买我喜欢的东西,对我说,我是最好的,没有人能比得上我。

火

哪里是喷火,分明是喷血,没有血便不是五月,便无力冲破冰封的死寂三月的温和。待一场大火神圣地熄灭,倾吐满腔凝结的火种。——叶文福开篇引用著名作家叶文福的话,先声夺势,给人以悲壮的震撼,起笔不俗。由此也可领略文章的基调。

有一种美丽叫秋天

徐徐的微风吹来,送走了炎炎的夏日,缠绵的细雨迎来了又一个秋天。秋天很美,美在它的微风,美在它的细雨,美在……老人说,秋天是丰收的季节,而我也听过,秋天也是感恩的季节:秋天到了,农民的庄稼全都成熟了,瓜果梨桃,四处飘香;

幸福的旁边(决赛作品)

有人告诉我,鱼的记忆只有7秒。7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永不觉得无聊,因为7秒一过每一个游过的地方又变成了新天地。

慢慢走，欣赏啊!

语文行程，总是行色匆匆。紧跟“读读背背、了解人意”考试要求，我们渐渐习惯了在忙忙碌碌的语文学习生活中，功利性地让学生读读背背，了解人意即放之一过。仔细思索，面对中国的传统文化精华，我们语文教师有责任和孩子们一起慢慢走，欣赏其美妙的意境。