期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
阶段性心理疏导联合康复护理对老年女性骨质疏松症股骨颈骨折心理弹性及髋关节功能的影响 被引量:4
1
作者 秦梅 吴倩 《妇儿健康导刊》 2023年第2期141-143,共3页
目的探讨老年女性骨质疏松症股骨颈骨折患者采取阶段性心理疏导联合康复护理干预的作用。方法选取2021年1月至2022年6月兰陵县人民医院骨科收治的96例老年女性骨质疏松症股骨颈骨折患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=48)与... 目的探讨老年女性骨质疏松症股骨颈骨折患者采取阶段性心理疏导联合康复护理干预的作用。方法选取2021年1月至2022年6月兰陵县人民医院骨科收治的96例老年女性骨质疏松症股骨颈骨折患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=48)与观察组(n=48)。对照组采取常规模式,观察组实施阶段性心理疏导、康复护理结合模式,比较两组护理前后心理弹性、髋关节功能。结果观察组的心理疏导量表各分项得分与髋关节功能得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论老年女性骨质疏松股骨颈骨折患者实施阶段性心理疏导联合康复护理能有效调节心理弹性,改善髋关节功能,值得推广。 展开更多
关键词 阶段性心理疏导 康复护理 老年骨质疏松症 股骨颈骨折 心理弹性 髋关节功能
下载PDF
基于同理心模式的护理干预对子宫肌瘤全子宫切除术后心理状态、生活质量的影响 被引量:1
2
作者 金磊 《妇儿健康导刊》 2023年第2期153-155,共3页
目的探讨子宫肌瘤患者接受全子宫切除术治疗过程中配合同理心模式护理干预对患者心理状态、生活质量的影响。方法选取2021年1月至12月在兰陵县人民医院进行全子宫切除术治疗的104例子宫肌瘤患者作为研究对象,按照病历编号奇偶数分为对照... 目的探讨子宫肌瘤患者接受全子宫切除术治疗过程中配合同理心模式护理干预对患者心理状态、生活质量的影响。方法选取2021年1月至12月在兰陵县人民医院进行全子宫切除术治疗的104例子宫肌瘤患者作为研究对象,按照病历编号奇偶数分为对照组(编号奇数,52例)与观察组(编号偶数,52例)。对照组护理方案为基础护理,观察组护理方案为同理心模式护理,对两组患者护理前后心理状态进行评估,并对两组患者护理后生活质量改善情况进行比较。结果观察组护理后的焦虑、抑郁心理状态评分低于对照组,且生活质量各分项得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论开展同理心模式护理能有效调节全子宫切除术治疗的子宫肌瘤患者不良心理状态,改善患者术后生活质量,提倡应用推广。 展开更多
关键词 同理心模式 子宫肌瘤 全子宫切除术 生活质量 心理状态
下载PDF
胺碘酮治疗急性心肌梗死伴心房颤动的药理机制
3
作者 邓云静 《智慧健康》 2022年第27期111-115,共5页
目的探究分析胺碘酮治疗急性心肌梗死伴心房颤动的临床效果及药理机制。方法本文研究将收治时间在2019年1月-2020年1月的急性心肌梗死伴心房颤动患者作为主要对象,一共选取70例,随机分为两组,观察组35例以及对照组35例,所有患者在入院... 目的探究分析胺碘酮治疗急性心肌梗死伴心房颤动的临床效果及药理机制。方法本文研究将收治时间在2019年1月-2020年1月的急性心肌梗死伴心房颤动患者作为主要对象,一共选取70例,随机分为两组,观察组35例以及对照组35例,所有患者在入院后均进行常规对症治疗,再采用计算机随机抽签方式,观察组实施胺碘酮治疗,对照组采取常规治疗,分析两组患者治疗后的各项结果。结果观察组患者在临床治疗中表现出总有效例数为34,占比97.14%,对照组患者在临床治疗中表现出总有效例数为29,占比82.86%,临床治疗效果组间对比具有统计学差异(χ^(2)=3.9683,P=0.0463);在用药过程中,观察组患者发生不良反应发生率2.86%低于对照组20.00%(χ^(2)=5.0806,P=0.0241);观察组患者的LVEF、LVEDD、LVESD与对照组LVEF、LVEDD、LVESD指标具有显著差异(P<0.05);观察组心率(71.89±10.36)次/min、P-R间期(149.12±22.51)ms、OTC(419.12±30.41)ms指标和对照组心率(79.81±15.21)次/min、P-R间期(142.86±15.31)ms、OTC(402.17±17.36)ms指标具有差异(P<0.05);观察组住院时间(16.27±1.21)d和症状改善时间(6.12±1.26)d与对照组住院时间(19.11±1.37)d和症状改善时间(9.11±1.21)d比较,具有显著差异(P<0.05)。结论以胺碘酮治疗急性心肌梗死伴心房颤动疗效确切,安全性佳,建议使用。 展开更多
关键词 胺碘酮 急性心肌梗死 心房颤动 临床效果 药理机制
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部