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地理教学之兴趣培养
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作者 陈锋 《中学政史地(教学指导)》 2015年第9期84-85,共2页
兴趣是最好的老师。在地理教学中,地理教师要寓教于乐,活跃课堂气氛,培养学生学习兴趣,提高学生的综合能力,集中学生的注意力,鼓励学生主动探索,引导学生参与教学,从而提高教学效果。
关键词 地理教学 兴趣培养 中学生 寓教于乐 地理教师 课堂气氛 学习兴趣 综合能力
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项目驱动教学法在中职化学教学中的探索 被引量:2
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作者 赵汝波 《中学化学教学参考》 2018年第8期28-29,共2页
国务院近日印发的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》中明确提出,牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,巩固提高中等职业教育发展水平,实现普通高中和中等职业教育协调发展,结构更加合理。在国家大力倡导发展职业... 国务院近日印发的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》中明确提出,牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,巩固提高中等职业教育发展水平,实现普通高中和中等职业教育协调发展,结构更加合理。在国家大力倡导发展职业教育的大好形势下,全国各中等职业学校都在积极寻求适合中等职业教育发展、适合培养社会应用型人才的教学模式和手段。 展开更多
关键词 项目驱动教学法 化学反应方程式 化学教学 小组竞赛 教学方法 动画制作 课本知识
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