调座位的秘密

我踏上教师工作岗位已近八年了,八年来一直担任班主任,我觉得班主任同仁应该都有这种感受,在所有工作中最费脑筋的,无外乎'个性'学生的转化。我班级里就有这样一个学生,学习基础不错,学习能力也非常强,如果认真学习会是班级中名列前茅的学生。但是他有一个'拖拉'的坏习惯,十几分钟可以完成的练习他两节课也写不完,因为时间都被他的各种分神和小动作浪费掉了,不是抠橡皮,就是摆弄各种小东西,总之什么都能成为他的玩具,甚至有时候坐在那里发呆,就这样拖拖拖,一直拖到放学,当天的巩固练习就这样躲过去了。时间久了,学习成绩开始下滑,很多题目不会做,甚至连简单的题目也错很多。针对他这个习惯,我软硬兼施试过很多方法,但效果都不明显。

体育游戏在初中体育教学中的应用

体育教学的重要目的之一是发展学生的心理素质、塑造学生的健康心理。其核心内容是促使学生积极学习;其目的主要是通过训练学生认识自身,认知生活,以努力奋斗、甘于贡献、积极向上的精神面貌,在未来承担起社会、家园生活等多方面的责任,从而成为国家发展建设所需要的有用人才。初中阶段是学生性格养成和身心发展的关键时期,需要在初中阶段做好各项教学工作,助推学生的身心全面发展。