关于弗洛伊德精神分析理论探讨

对弗洛伊德及精神分析进行探讨。弗洛伊德早期理论提出的心理结构的三个层次:意识、前意识、潜意识。分析了其潜意识的特点。

驭语言技巧 让文采飞扬——浅谈学生作文的文采训练

本文在分析语言表达对文章写作重要作用的基础上,提出了文采训练的六条措施,即发挥联想,运用修辞;巧借引用,化用诗词;巧用文言词语,增强语言美感;引入古人,提高文化含量;活用句式,追求自然明快;运用幽默,体现鲜活个性。

论爱心在心理健康教育中的作用

本文提出,爱心使有自卑感的学生增强自信心,使患有心胸狭窄症的学生心胸开阔,使患有对立抵触症的学生变得和善,使患有抑郁症的学生变得活泼、乐观,使患有考试焦虑症的学生消除紧张担忧的情绪。为此,教师应多献出一份爱心。