“双主”模式下的数学课堂教学探研

以教师为主导、学生为主体是教学过程中的指导思想,是提高教育教学质量的保证。教师要把这一思想落到实处,必须创建和谐的教学氛围,注意培养学生的能力,精心设计教学过程。