发挥学生主体性的“四要”“四忌”

新课程背景下,语文课党教学改革的重点和当务急是正确处理"导"与"学"的关系,切实抓好学生主体地位的落实,从而提高语文课堂教学效率.这是时代发展的需要,是尊重教育规律的体现.也是我们对传统的语教学做了深刻反思之后的必然选择.发挥学生的主体性要做到以下"四要""四忌".