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挖掘内部潜力
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作者 姜正炜 《人民教育》 北大核心 1989年第5期36-37,共2页
县以下的教育部门,经济力量薄弱,技术管理人才缺乏,要搞好勤工俭学,必须充分利用教育部门本身的有利因素。我们的主要做法是:
关键词 管理人才 厂校挂钩 冷饮厂 教学设备 教育实际 农林场 目标管理 教育系统 仪器室 商业服务
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