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农村小学英语教师专业化途径
1
作者
蓝孝灿
《内蒙古教育(B)》
2015年第2期42-42,共1页
2010年暑假我到青岛大学师范学院接受为期5天的农村小学英语教师理论培训,对农村小学英语教师的专业化发展感触颇深。我发现要使农村小学英语教师获得更好的专业发展,就要提高整体素质和专业教学水平,想方设法探索出适合和促进农村...
2010年暑假我到青岛大学师范学院接受为期5天的农村小学英语教师理论培训,对农村小学英语教师的专业化发展感触颇深。我发现要使农村小学英语教师获得更好的专业发展,就要提高整体素质和专业教学水平,想方设法探索出适合和促进农村小学英语教师专业化发展的路子。
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关键词
小学英语
教师
专业化
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职称材料
题名
农村小学英语教师专业化途径
1
作者
蓝孝灿
机构
山东省即墨市大信镇中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第2期42-42,共1页
文摘
2010年暑假我到青岛大学师范学院接受为期5天的农村小学英语教师理论培训,对农村小学英语教师的专业化发展感触颇深。我发现要使农村小学英语教师获得更好的专业发展,就要提高整体素质和专业教学水平,想方设法探索出适合和促进农村小学英语教师专业化发展的路子。
关键词
小学英语
教师
专业化
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农村小学英语教师专业化途径
蓝孝灿
《内蒙古教育(B)》
2015
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