如何培养小学生良好的学习习惯

我们知道，小学阶段是学习习惯养成的关键时期，而良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。那么，我们要使小学生养成哪些良好的学习习惯呢？

小组巧互动 合作促学习

本文对"合作互动学习"教学模式的尝试与实践进行了阐述,对存在问题进行了分析,探索出了一条切实可行的合作互动学习方法。

应用马斯洛需求层次理论 引领教师幸福成长

随着新课程改革的推进，各种促进教师专业发展、调动教师积极性的措施层出不穷，如建立成长档案、成立科研小组、实施名师工程、打造专业团队等，这些措施在实践中也的确发挥了卓有成效的作用。由此看出，学校耍发展，教师成长是基础，教师成长的关键是专业发展。为了提升教师专业发展，我校以马斯洛需求层次理论为指导，借鉴其中成功的经验，

升旗由谁完成

有一段时间,我留心观察学生在室外卫生打扫方面的表现。在观察了很多个早晨和中午后,我发现老师安排的值日生越多,打扫结束的时间越晩,学生常常在打扫卫生时出现拉呱、打闹、磨蹭、不会按顺序扫、打扫得不彻底等问题。

潜心教研，文章天成

当今社会，到处充盈着浮躁的气息。这种气息也感染了一些老师，他们不愿静心研究学问，却又想发表含金量高的论文，以备评职称或者评选先进之需。怎么办？只能是“窃”。作为一名教育工作者，我深为不齿。但怎样才能写出高质量的论文呢？可从以下几方面着手：

跃动的阳光

清晨，刚入校的一个小女孩跌倒了，磕破了妈妈新买的花裙子，泪水在她的脸上哗啦啦地歌唱。我笑着告诉她：这应该是今年最流行的乞丐裙，她抬头看着我，脸上漾起一抹灿烂的阳光。

花开,别样美

教育在于激发,只有善于激发学生的潜能,我们的教育才能越走越远!不知从什么时候开始,我开始相信,我就是那个为课堂而生的人!只有走进课堂,我才能自信满满,我才能神采飞扬!最近,学校加紧大型团体操的排练,为了确保训练的效果,班主任全部跟进排练的学生。这样,每天下午的第三节课,隔壁八班的剩余在教室的学生也都成了我班的学生了。

提高学校会计人员素质的调查与思考

会计人员是会计工作的主要承担者，会计工作质量如何，取决于会计人员本身素质。就会计人员素质来讲，主要包括政治思想素质、职业道德素质、会计业务素质、综合文化素质和身体心理素质五个方面。会计人员的素质如何，直接关系到会计法规的贯彻执行。随着国家对教育资金投入的不断加大，要求学校会计人员必须不断提高自身素质，提高资金使用效益。

观察日记四则

放寒假了，老师留了一个水养蒜苗的作业。我立刻想到了嫩绿的蒜苗配着焦黄的鸡蛋，热腾腾地端上饭桌的情景，尝一口……哈哈，要命的馋虫逼得我马上行动。首先，我挑了两颗颗粒饱满的大蒜，把它们的外衣脱掉，里面便露出了排列紧密的大蒜瓣，接着我把这些蒜瓣一个一个剥离下来，分别排列到两个圆形小碟里。一眼看去，蒜瓣整齐神气，就像一排排等待检阅的士兵!我用花洒轻轻地从上面淋水，让水面没过半个蒜瓣。不料，这下可糟了，这些蒜瓣士兵立刻东倒西歪，溃不成军了，有些甚至还横漂在水面上，似乎不战而亡了。我笑着把它们一个个扶正，然后按老师的要求小心翼翼地把其中一碟放到向阳的窗台上，另一碟则放在柜子的旁边。从此，我开始了漫长的期盼……

清清，那枝荷

又是一年荷花香，这天的美术课是要教学生画荷花。除了讲授绘画的技法，我还给他们讲了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”的稚趣，当然更少不了“出淤泥而不染”的本性．大家都听得心驰神往，都希望自己也能够像荷花那样高尚，希望把自己笔下的荷花表现得纯洁，干净，让人喜欢。

幸福的饱足感

夜静谧了下来,轻轻地敲击键盘,写下这个题目的时候,嘴角不禁微微上扬,一种温馨幸福的感觉不知不觉中氤氲开来.是的,我想起了我的三尺讲台,想起了我的学生.

水养蒜苗

放寒假了，老师留了一个水养蒜苗的作业。我立刻想到了嫩绿的蒜苗配着焦黄的鸡蛋，热腾腾地端上饭桌，尝一口……哈哈，要命的馋虫，逼得我马上行动。

一波三折 曲径通幽——歇后语教学感悟

真正的以生为本,不是让学生放任自流,而是走进学生的世界,考虑学生的实际,通过巧妙的设计,吸引学生主动参与,在参与中感悟,从而实现以学生为主体,使教学更加精彩。