核心素养视角下高中化学课堂教学的高效实施

随着以核心素养培养为导向教学改革的推进,高考化学考试大纲也出现了新的变化,更加强调对化学核心知识和关键能力的考查.对此,高中化学教学也要作出及时调整,要加强知识内容与学科素养的整合,全面落实核心素养理念,实现高中化学课堂教学的高效实施.1挖掘教材资源,

提高高中政治课堂教学有效性研究

高中思想政治课程对于学生思想道德素质的提高具有重要的意义,所以提高高中思想政治课堂教学的有效性具有重要的意义。本文在对相关参考资料分析的基础上,结合笔者的多年工作经验,对如何提高高中思想政治课堂教学的有效性进行了比较深入的分析。首先分析了高中思想政治课堂教学存在的问题,提出了相关解决措施。

关于中职生顶岗实习管理问题的思考

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出：要大力推行工学结合、校企合作的培养模式。中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习。学校以顶岗实习的方式与企业结成合作伙伴关系，中职生通过顶岗实习提高职业技能，熟悉企业的管理模式和企业文化，参与社会实践，了解社会，是促进学生就业的必要方式。由于环境的变化，学生离开学校深入企业后，顶岗实习的过程管理会出现许多薄弱环节，学生管理工作尤为突出和重要。本人就对学校学生顶岗实习情况进行调研后，提出以下粗浅认识。