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多媒体在英语教学中的运用
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作者 胡善波 《课程教材教学研究(教育研究)》 2011年第4期34-34,共1页
一、运用多媒体优化语言学习环境语言的抽象性是英语的特点之一。英语教学应尽量为学生设置真实的语言环境,为他们提供充分进行英语实践活动和交流的机会。多媒体能将录像、图片、动画、声音、文字等展现出来。
关键词 语言学习环境 教学效果 学习动机 交际语言 能将 课堂教学 协作学习模式 自主学习 简笔画 多媒体辅
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