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教学视角下创新素养导向的初中化学命题探究
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作者 魏中华 《当代教育家(下半月)》 2024年第8期58-60,共3页
随着教育改革的深入,创新素养已经成为教育的重要目标。在中学化学教学中,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,如何通过考试命题引导教学,促进教师优化实践、改进教学,培养学生的创新素养,促使新课标理念真正落... 随着教育改革的深入,创新素养已经成为教育的重要目标。在中学化学教学中,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,如何通过考试命题引导教学,促进教师优化实践、改进教学,培养学生的创新素养,促使新课标理念真正落地,是义务教育阶段教育教学高质量发展的关键。 展开更多
关键词 创新素养 义务教育阶段 中学化学教学 初中化学 引导教学 新课标理念 教学视角 考试命题
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