论互动式教学法在初中数学中的实践过程

互动式教学是当代教育民主化在教学方法改革方面的重要体现。初中数学是一个节点,既能鉴定初中生是否学好小学基础数学知识,又可以为学好高中数学知识做铺垫。通过互动教学方式,营造多元互动的课堂氛围,以更好地达到教授学生初中数学知识的目的。

浅议对初中课堂教学改革的思考

从当前初中教学的整体情况来看,还存在着较多的问题,其具体表现为教学思想落后,教学方式陈旧以及课堂教学模式单一等。正是由于这些问题的存在,而导致实际的初中课堂教学质量低下,限制了学生的发展,使得学生通过课堂教学,只能够学习到非常有限的知识,而无法真正得到良好的发展。在这样的情况之下,采取适当的措施来进行初中课堂教学改革就非常有必要了。本文从对初中课堂教学改革的角度出发,结合初中课堂教学的现状,总结分析了进行初中课堂教学改革的必要性,同时结合初中学生具体的学习情况以及实际的课堂教学水平,提出了具体的教学改革措施,为实现初中课堂教学改革,提高初中课堂教学质量,促进学生能力各方面提升提供一定的理论依据。