初中语文综合学习评价方法运用模式

作为组成学习不可缺少的部分,评价对语文综合学习的意义是有目共睹的。要使综合学习优势得到充分发挥,关键是确保评价贯穿教学始终。文章首先介绍了语文综合学习及综合学习评价的特点,然后结合初中部编人教版教材内容,围绕综合学习适用评价工具的运用要点展开分析,内容涉及知识、情感和方法等方面,希望能使其他教师受到启发,为日后教学活动的开展助力。

新课改背景下中学语文课堂教学评价探究

所谓课堂教学评价主要指的是在开展课堂教学的过程中,对客体对象进行评价的活动过程,其所评价的范围主要包括两个方面,即教与学。可以说,开展有效的课堂教学评价,不仅能进一步推进语文课程的改革,同时能提升教师的课堂教学质量。