教师反思,路在何方?

教育教学反思是教师专业发展的核心因素之一。随着课程改革的不断深入和素质教育的大力推进，教育教学反思越来越被教育行政部门、业务部门、学校和老师所重视。在观念上他们已经形成了统一认识，但是在实践中却遇到了严峻的挑战。通过调研和数据分析，我们试图寻找策略解决教师在观念和行动上的冲突，进一步促进教师的专业成长，让教师享受到职业幸福。