在游戏中培养幼儿专注力的策略分析

游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分,也是培养幼儿各方面能力的一种有效手段。通过各种游戏,幼儿们的综合能力有所提升,幼儿教师们在课堂上开展各种游戏,也是为了开发幼儿的智力,促使其养成良好的行为习惯。教师运用游戏开展教学,有利于教学目标的更好实现。专注力是人发展过程中的一项优秀品质,但是专注力并不是天生就有的,而是需要后期的培养,利用游戏培养幼儿的专注力是一项非常好的策略。本文就如何通过游戏培养幼儿专注力进行了探究,提出几点建议,以供参考。

课程游戏化下利用绘本开展幼小衔接的策略分析

对每个孩子来说,幼小衔接阶段是极为重要的,这是一个承上启下的部分,象征着幼儿园生活的结束,代表着小学生活的新开始。在此过程中推进课程游戏化项目能更好地推进幼儿发展与进步,教师的课程建设水平与实践水平能得到有效的提升。幼儿在游戏中学习,应该注重环境、兴趣、规则对幼儿的影响与作用,助力幼儿成长,借助绘本让儿童对外界的事物以及今后的学习生活有更多的感知。