小学语文主题式单元阅读教学设计研究

在我国素质教育不断发展和进步的当下,教育工作呈现出创新、优化趋势。主题式单元阅读教学作为一个具备先进性的教学手段,可以对传统课程教学内容进行优化、对传统教学方法进行创新。部编版小学语文教材当中涵盖了诸多特色单元主题,如阅读感悟、阅读策略、专题训练、写作练习等,综合了较多教学方法。科学借助主题式单元阅读教学手段,可以最大限度地提升学生听、说、读、写层次的技能,促进小学教学工作高质量开展。本文将针对小学语文单元主题阅读内涵以及小学语文主题式单元阅读教学优势进行详细分析,其目的是研究出小学语文主题式单元阅读教学设计策略。