核心素养背景下综合实践活动与数学教学的整合

新时期,教育领域的工作理念和工作思路都在不断发展与进步。在现在的初中数学教学中,学生的核心素养越来越受到重视,为了切实提高初中生的综合素质,本文基于培养学生核心素养的角度,探讨综合实践活动与数学教学的整合策略。