用“示弱”让孩子积极主动劳动

植物谁来照顾?班级开设了植物角,为了更好地让植物生存下去,为了孩子能观察更久,我每天都给植物浇水、松土,结果我发现植物角好像是为我创设的,孩子没有参与其中。我开始征集值日生,结果只有三个小朋友参与,这可怎么办呢?我看见绿萝有几片黄色的叶子,突发奇想,撒娇说道:“哎呀,我怎么照顾不好植物,都有黄叶子了,绿萝会不会死掉?我好伤心啊!”说着还开始流眼泪。