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小学生朗读训练的策略 被引量:1
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作者 邹源杰 《现代中小学教育》 北大核心 2012年第12期31-32,共2页
小学生的朗读训练是语文教学的重要环节。教师应该运用各种方法,采用多种途径,提高学生的朗读能力。教师要指导小学生通过朗读课文,培养自己朗读的兴趣。学会朗读,理解课文内容,养成良好的朗读习惯;培养学生的思维能力,理清文章的层次,... 小学生的朗读训练是语文教学的重要环节。教师应该运用各种方法,采用多种途径,提高学生的朗读能力。教师要指导小学生通过朗读课文,培养自己朗读的兴趣。学会朗读,理解课文内容,养成良好的朗读习惯;培养学生的思维能力,理清文章的层次,体会文章的主旨;锻炼小学生的语言能力,规范语言技巧。 展开更多
关键词 小学生 朗读训练 阅读教学
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